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科目: 来源: 题型:解答题

2012年,大批“长鼻子”校车在重庆投入使用,如图所示,
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树______(运动或静止)的.
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,学生由于具有______,向前倾倒而造成伤害.
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程在的______(平均速度或最大速度).
(4)校车内的扶手都有凹凸不平的花纹,这是为了增大接触面的______,从而增大摩擦力.
(5)小明早晨7点乘校车去上学,当进入校车时,车内开灯较明亮,车窗外较黑暗,由于______,小明透过玻璃窗看到了另外一个“小明”;7点25分校车准时到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的距离是______km.

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科目: 来源: 题型:填空题

夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用被子把头蒙住睡;丙同学到歌厅去要求将音量放小.甲同学是在________处减弱噪声的;丙同学是在________处减弱噪声的.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列事例中哪个是增大有益摩擦的事例?


  1. A.
    鞋底和轮胎底刻上花纹
  2. B.
    给机器加润滑油
  3. C.
    利用同名磁极相互吸引将列车与轨道间隔开
  4. D.
    在推不动的家具底下垫上圆木

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科目: 来源: 题型:解答题

在图乙中完成透镜的光路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

改变物体内能的方法有________和________两种.它们在改变物体内能上具有等效性.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)完成下列光路并标出反射角的度数(图a).
(2)作出物体AB在平面镜中所成的像(图b).
(3)作出点N在平面镜中像的位置,并完成OM的光路(图c).

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科目: 来源: 题型:解答题

某用户有40W日光灯4盏,电视和音响设备功率为140W,一台冰箱的功率为120W,另有800W的电饭锅一只,问:
(1)该户使用“220V 5V”的电能表是否合适,为什么?
(2)若这些用电器都平均每天少用半小时,则一个月(30天)可以节约多少度电?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示电路,电源电压4.5V不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,为了使两表均不烧坏,求变阻器允许的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“6V 6W”字样.当闭合开关S1时,灯L正常发光,再闭合开关S2时,电流表的示数为1.5A.求:
(1)灯L正常发光时的电阻.
(2)通电1min电阻R产生的热量.

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科目: 来源: 题型:单选题

夹子是我们生活中经常使用的物品,如图所示给出了用手捏开和夹住物品的两种情况.则下列说法正确的是


  1. A.
    当我们用手将其捏开时,它是省力杠杆
  2. B.
    当我们用其夹住物品时,它是等臂杠杆
  3. C.
    无论是将其捏开还是夹住物品时,它都是省力杠杆
  4. D.
    无论是将其捏开还是夹住物品时,它都是费力杠杆

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同步练习册答案