17．某物体在水平地面上做匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为2米，求：
（1）物体运动的速度．
（2）10分钟内物体通过的路程．

16．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究．经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．

编号	材料	长度（cm）	横截面积（mm2）	编号	材料	长度（cm）	横截面积（mm2）
A	铜	60	0.76	F	铜	100	0.76
B	铜	60	0.89	G	钢	80	1.02
C	铜	60	1.02	H	尼龙	80	1.02
D	铜	80	0.76	I	尼龙	100	1.02
E	铜	100	1.02	J	铜

（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？能（“能”或“不能”）．
（2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选A、B、C（填写编号）的琴弦．
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为80cm和横截面积1.02mm²．
（4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根（“两根”或“三根”）琴弦实验更好．理由：实验次数较多，得出的结论具有普遍性．

15．如图所示：

（1）在测物体的长度时，两种使用方法中正确的是甲图，铅笔的长度应为3.25cm．
（2）用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是减小误差．若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm．其中错误的数据是26.42cm，该课本的长度应为26.00cm．
（3）若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．

14．夜晚，人们看到天空中月亮从云中穿过，则判断月亮运动的参照物是（　　）

A．

自己

B．

月亮

C．

云

D．

都可以

13．在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路．当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则：

（1）电流表A₁测的是干路 的电流，示数为1.6A；电流表A₂测的是L₂ 的电流，示数为0.32A．
（2）流过灯泡L₁的电流是多少？

12．读图，回答下列问题：

（1）如图甲所示，试管内的高温高压水蒸气从玻璃管中喷出，使小叶轮转动，水蒸气的内能转化为风车的机械能．
（2）图乙中向下压活塞时，筒内空气的内能增加，硝化棉的温度升高，最终着火燃烧．
（3）图丙所示的验电器，它是根据同种电荷相互排斥原理制成的．

11．气体打火机用的丁烷气体，是用压缩体积的办法，使它液化成液态而贮存在打火机里的，如果不小心把打火机打破了，液态丁烷就会迅速汽化（填物态变化名称），我们可以闻到一阵刺鼻的味道．

10．请为下列物理量填上合适的单位：教室里所用课桌的高度约为80cm；人的步行速度约为1.1m/s．

9．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表的数据：

燃料的质量/g		100	200	300	400
燃料完全燃烧放出的热量	Q木柴/J	1.3×106	2.6×106	3.9×106	5.2×106
	Q焦炭/J	3.0×106	6.0×106	9.0×106	12.0×106
	Q木炭/J	3.4×106	6.8×106	10.2×106	13.6×106

（1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是不同的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多．
（2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，放出热量和质量的比值是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为热值，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量．
（3）在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入热效率来描述，我们总是希望它的值越高越好．

8．在亚洲田径锦标赛中，李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲纪录结合如图所示撑杆跳的过程示意图，回答下列问题．
（1）在助跑阶段，李玲受到地面对她的静摩擦力而前进，这个力的方向与她前进的方向相同（选填“相同”或“相反”）；助跑的目的是为了在起跳前获得较大的速度（动能）．
（2）从开始起跳到碳纤维轻质撑杆达到最大弹性形变的过程中，人的动能转化为人的重力势能及撑杆的弹性势能．
（3）李玲越过横杆后，在1s时间内落地，若李玲的体重是50kg，求她下落过程中重力做功的功率2330W．