科目： 来源： 题型：填空题

9．如图所示是一部电话机的示意图，电话机的总质量为0.64kg，把它放在水平桌面上，与桌面的总接触面积为2cm²，它所受到的重力大小为6.4N，它对桌面的压强为3.2×10⁴Pa．（g=10N/kg）

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

7．如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法错误的是（　　）

	A．	晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水分蒸发
	B．	晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水分蒸发
	C．	晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，减慢葡萄中水分蒸发
	D．	如图乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，加快葡萄中水分蒸发

科目： 来源： 题型：多选题

6．如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是（　　）

	A．	滚摆下降时，重力势能减小，动能减小
	B．	滚摆到最低点后又上升，动能转化为重力势能
	C．	滚摆整个运动过程中，机械能守恒
	D．	滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小

科目： 来源： 题型：多选题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关，因此，他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．

上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与速度的关系．
（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？不合理；为什么？没有控制小车到达水平面时的速度相同．
（3）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，则木块将一直做匀速直线运动．

科目： 来源： 题型：作图题

20．一个装有水的烧杯放在斜面上静止不动，将一实心小木球A放入水中，静止时如图所示，请画出小木球受力示意图．