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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．在“模拟打桩”的实验中，用小桌陷入细沙的深度来反映重力势能的大小，这是应用了转换法．若要探究重力势能的大小与质量的关系，则应控制“重锤”的高度保持不变，去改变质量的大小，这种探究方法是控制变量法．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    6．模拟“蹦极”的实验中．橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是系上小石块后自然下垂下端所在位置，d点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点．在小石块从a点到d点运动的过程中
    （1）动能的变化是先变大再变小，d点动能最大
    （2）小石块经过b点时，橡皮筋不具有（“具有”或“不具有”）弹性势能，c点的弹性势能最大．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    5．用滑轮和桶组成的装置来提水，如图所示，已知滑轮重4N，桶重6N，桶中水重50N，现将这桶水在4s内匀速提升了5m，（不计绳重及摩擦），求：
    （1）拉力F做的功和功率；
    （2）该装置的机械效率．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    4．某人用2m长的一根扁担挑两筐梨和苹果，前端梨的重量是400N，后端苹果的重量是600N，要使扁担在水平位置上平衡，肩应挑在什么位置？若前后两端各减少100N，则肩应向哪端移动多少距离才能使扁担重新在水平位置上平衡？

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    科目： 来源： 题型：作图题

    3．作图：要用滑轮将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．

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    科目： 来源： 题型：作图题

    2．将重物G提起时所用的最小动力（图中装置可绕A点转动）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．比较如图各杯水内能的大小，按从大到小的顺序排列CBA

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    20．如图1，让小车分别从不同高度由静止开始滑下，
    （1）小车运动到水平表面时，甲中的小车速度大；
    （2）甲图中的木块被撞后移动的距离长；
    （3）如图2，它是用来研究动能大小与物体质量的关系的．实验表明：丁图中的小车到达水平表面时，能使木块运动的距离大些（选填“大”或“小”）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2，一撬棒的阻力臂与动力臂之比为1：6，用它撬起600牛的重物，动力至少需要100N．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    18．我国首艘航空母舰辽宁舰在某次海试时，推进动力功率为1.5×105kW，连续巡航10h，匀速航行360km．则：
    （1）该舰匀速航行的速度为多大？
    （2）该舰推进动力做的功为多大？
    （3）若该舰在海上水平匀速前进，它受到的阻力是多大？

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