7．张乐想用两块电流表和阻值己知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值．小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A₁和A₂，并连接了部分实验电路，如图所示．
（1）请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接．
（2）电流表A₁的示数用I₁表示，电流表A₂的示数用I₂表示，请用I₁、I₂和R₀表示R_x．

6．在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示．其中电源电压12V不变，滑动变阻器标有“50Ω，1A”字样．
（1）请你根据实物电路连接情况画出实验电路图．
（2）在闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片移置A端．（选填“A”或“B”）
（3）小亮正确连接电路后开始实验，当电阻箱的示数为10Ω时，闭合开关S，他发现电流表无示数，电压表的示数为12V．小亮检查电流表没有故障，则电路可能出现的故障是电阻箱内部断路
（4）他排除电路故障后，在实验过程中，当改变电阻箱接入电路的阻值时，移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端电压保持6V不变．当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片适当向A端移动．（选填“A”或“B”）
（5）当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终无法达到6V，此时小亮同学应采取的措施是C．（选填序号）
A．更换一只新的电压表   B．调节电源的输出电压到16V
C．用“1A  100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
（6）根据表格数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系：反比．

U/V	6	6	6	6	6	6
R/Ω	10	12	15	20	30	60
I/A	0.6	0.5	0.4	0.3	0.2	0.1

5．在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油．他用两个完全相同的“热得快”同时给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32	34
煤油的温度/℃	20	24	28	32	36	40	44	48

（1）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是使水和煤油在相同的时间内，吸热相同
（2）两种液体相比较，温度升高比较快的是煤油；
（3）它们在相同时间内升温不同的原因是比热容不同．
（4）如图是小明跟据实验数据画出的图线，其中B表示的是水吸热升温情况．

4．在实验室用伏安法测量定值电阻的阻值．
（1）实验原理为R=$\frac{U}{I}$
（2）当电阻两端电压为3V时，电流表的示数如图所示，此时电流表所测通过电阻的电流为0.3 A，则定值电阻的阻值为10Ω．

3．探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

导体编号	A	B	C	D
长　　度（m）	1.0	1.0	1.0	0.5
横截面积（mm2）	1.2	1.2	2.4	1.2
材　　料	镍铬丝	锰铜丝	镍铬丝	镍铬丝

（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用AD两根导体；
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用AC两根导体．

2．如图所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉．把活塞迅速压下，可以看到的现象是硝化棉会燃烧．在这一过程中，消耗了机械能，获得了内能．

1．（1）如图1所示电压表的示数是2.5V．
（2）如图2所示电阻箱的读数是5401Ω．

20．一个电铃，两端电压为12V时恰好能正常工作，此时通过电铃的电流为0.5A，现要将该电铃接到电压为18V的电源上，且能正常工作，应串联 一个阻值为12Ω的电阻．

19．有A、B、C三个轻质小球，已知A与用丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥，当A靠近B时，它们相互吸引，B球靠近C球时，它们相互排斥，由此可知B球带负电，C球带负电．

18．小海豹的身上有一股气味，在几公里外北极熊就能闻到，这是一种扩散现象． 它表明组成物质的分子在不停地做无规则运动．将一杯清水倒掉，无论怎样倒，总有少量水残留在杯壁上，是因为分子间存在引力．