科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．小明利用一个电流变和一个已知阻值为R₀的定值电阻，测量学生电源的电压（电源电压不变）和一个定值电阻Rx的阻值，连接好电路如图所示
（1）测量电源电压：实验操作：S₁，S₂闭合，记录数据：记录电流表读数I₁，实验结果，电源电压U=I₁R₀；（用题目已知条件和所测物理量得符号表示）
（2）测量电阻R₁的阻值：实验操作：S₁闭合；S₂断开；记录数据；记录电流表数I₂实验结果；电阻R_x=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}-$R₀（用题目已知条件和所测得物理量得符号表示）

科目： 来源： 题型：实验探究题

7．小明在做“用伏安法测量某定值电阻阻值”的实验中：（电路图如图甲所示）
（1）当电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则它的阻值是9Ω
（2）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了减小误差．
（3）物理兴趣小组利用该电路图进行如下实验，已知电源电压5V保持不变，用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻的实验，R先选用5Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，然后将滑动变阻器的滑片不动，用R_x代替5Ω电阻接入电路，此时电压表示数为3V，则R_x的阻值为11.25Ω．

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示
（1）小明根据如图1所示连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该电压表改接0-3V量程．
（2）测出L₁两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确．答：不正确．
（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，你认为这些数据是合理（选填“合理”、“不合理”）的
（4）另一组的小虎经多次实验后得出结论：“串联电路中各用电器两端的电压相等”，
他的结论是错误的（选填“正确的”或“错误的”），原因是用规格相同的灯泡进行实验．

实验小组	L1两端 电压/V	L2两端 电压/V	串联总电压 电压/V
1	10.4	3.1	4.5
2	3.0	1.3	4.4
3	1.1	1.7	2.9

科目： 来源： 题型：填空题

5．甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯电流与电压变化的关系图象如图所示，甲、乙两灯并联接在电路中正常发光时，甲的电阻是11.25Ω，乙消电功率是4.5W．

科目： 来源： 题型：填空题

4．如图所示，闭合开光，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，V₁表示数不变，V₂表示数变小．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

2．在如图所示的电路中，灯泡L₁，L₂两灯都发光，若L₁，L₂串联，应闭合的开关为S₂；若L₁，L₂并联，应闭合的开关为S₁、S₃，当三个开光都闭合时，电路将发生短路的情况．

科目： 来源： 题型：多选题

1．如图所示，电源压不变，开关闭合后灯泡发光的，但利用滑动变阻器不能改变灯泡亮度的是（　　）

A．

B．

C．

D．