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    科目： 来源： 题型：计算题

    3．利用回声可以测量声源到障碍物的距离．科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接到回波信号．已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530m，请回答下列问题：
    （1）人耳能听到超声波吗？为什么？
    （2）海洋的深度是多少？
    （3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
    （4）请你再列举二个超声波在生产实际中的应用．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    2．小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，则
    （1）小明前50m的平均速度是多少？
    （2）小明后50m的平均速度是多少？
    （3）小明百米全程的平均速度是多少？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．电灯L的电阻为24Ω，允许通过的电流为0.2A，要把它接入电流为1A的电路中，需并联一个多大的电阻R0？

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    20．小泽同学想比较“不同物质的吸热能力”．于是利用如图所示的装置分别给水和铁砂加热，进行研究．
    （1）实验中应该使用的测量工具除了停表还有天平．
    （2）小泽同学用同一酒精灯给质量相同的水和铁砂加热，用温度计测量他们的温度变化，实验中获得的数据如下表所示．
    材料 升高5℃升高10℃升高15℃
    所需时间/s 所需时间/s 所需时间/s 
    水 30 55 78
     铁砂23 37 50 
    ①实验中，小泽同学通过比较温度计来比较水和铁砂吸收热量多少的．
    ②分析表格中的数据，得到的结论是加热时间的长短．
    （3）酒精的热值为3.0×107J/kg，完全燃烧14g酒精放出的热量为4.2×105J．假设这些热量全部被水吸收，则可以使2kg水温度升高50℃（C水=4.2×103J/kg•℃）

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    科目： 来源： 题型：作图题

    19．用笔画线代替导线将图中实物连接完整．要求：
    ①电压表测量灯泡两端的电压．
    ②滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮．
    ③导线不能交叉．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    18．2014年11月13日，“菲莱”着陆器成功登陆彗星．“菲莱”以每小时3.5km、几乎等同于步行的速度向彗星靠近，耗时7个小时才能抵达彗星．此段时间，“菲莱”运动的路程是24.5km，以彗星为参照物，“菲莱”是运动的．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    17．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下几种说法中，能达到这一目的是（　　）
    A．铁匠用小锤敲打烧红的铁块B．瓜农用手拍西瓜
    C．顾客用手轻轻敲打瓷器D．铁路工人用锤子敲铁轨

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（　　）
    A．速度的大小
    B．跑完相同的距离需要时间的多少
    C．在相同的时间内，跑过的距离的长短
    D．跑过相同的距离比较平均速度的大小

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．下列关于声的说法，错误的是（　　）
    A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
    B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
    C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，最先听到的声音是通过空气传来的
    D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．1m/s=3.6km/h，72km/h=20m/s，2×106 cm=2×104m．

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