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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,指示灯不能发光(选填“能”或“不能”).

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科目: 来源: 题型:计算题

11.暑假小明乘坐高铁去广州旅游,在列车行驶到某隧道口前一段距离时,列车鸣笛一声,经过4s后,他听到回声,再过6s后,火车到达隧道口.(旅客到车头的距离不计,声音在空气中传播速度为340m/s)
试求:列车行鸣笛时离隧道的距离.

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科目: 来源: 题型:计算题

10.人类遇到紧急情况时从发现险情到做出反应的时间需要0.6s,某司机驾车以54km/h的速度匀速前行,突然发现前方有车辆抛锚,遂采取紧急刹车.从行车记录仪上看到汽车制动后继续向前滑行1.8s,测得地上刹车痕迹长达15米.
(1)试计算司机从发现障碍物到汽车完全停下来这个过程的平均速度.
(2)若在高速公路上行驶,车速达到30m/s,刹车距离是在离普通公路上的2倍.为了避免追尾事故,两辆汽车必须保持多远的安全距离.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明固体能够传声.
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明金属丝的传声性能比棉线的好.
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于振动停止,发声停止.
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线不能(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在“测平均速度”的实验中,让一个小球从带刻度的斜面滚下,用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示.
(1)本实验的原理v=$\frac{s}{t}$;
(2)小球从A点运动到D点的路程是32cm,用时0.3s,平均速度为1.1m/s,小球在整个运动过程中速度变大(选填“变大”、“不变”、“变小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知,运动速度相同的两辆小车是甲和丙;经过5s跑在最前面的小车与紧跟其后的小车相距10米.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则人类能听到这种声音(选填“能”或“不能”)

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科目: 来源: 题型:填空题

5.要保证工作和学习应控制噪音不超过70dB,“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.张平同学做了如图所示的小实验,A是一根一固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐地增加小石子或硬币,竹片在橡皮筋上弹出不同的声音.请解释:(1)这些声音区别是音调不同;(2)声音有这些区别的原因是橡皮筋振动的频率不同.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在百米赛跑中,小强在前4s内加速跑完了46m,接着9m/s的速度跑完全程,他百米赛跑的平均速度为10m/s.

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同步练习册答案