2．如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图象．根据该图象能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的
信息二：都做匀速直线运动
信息三：骑车的速度比跑步的速度大
信息四：跑步者的速度是8 m/s．信息五：骑车者的速度是13.33 m/s．

1．小明沿人行道步行，一辆汽车从身边疾驰而过，小明说汽车是运动的，则是（　　）

	A．	以地面作为参照物		B．	以小明自己作为参照物
	C．	以司机作为参照物		D．	以人行道两旁的树作为参照物

20．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音属于噪声的是（　　）

	A．	工厂车间里机器的轰鸣声		B．	剧场里京剧表演的演奏声
	C．	装修房子的电钻声		D．	婚庆时的炮竹声

19．下列现象与超声波有关的是（　　）

A．

医生用“B超”检查

B．

预测地震

C．

声呐捕鱼

D．

遥测核爆炸

18．质量是0.5kg的铝壶内装2.5kg的水，其温度为20℃，如果共吸收5.47×10⁵J的热量，则水温将升高到多少摄氏度？（c_铝=0.88×10³J/（kg•℃））

17．如图所示是一辆质量为1.2t的小汽车，以72km/h速度在一段平直公路匀速行驶了1h，油耗为6kg，它所受的阻力是车重的0.1倍（假设汽油完全燃烧，热值q=4.6×10⁷J/kg）．
（1）这段时间内汽车牵引力做功？
（2）汽车发动机的效率是多少？

16．利用刻度尺测出物体所通过的路程，利用停表测出物体通过这段路程所用的时间，则可利用公式v=$\frac{s}{t}$计算出物体的平均速度．

15．在“测量小车运动的平均速度”的实验中：
（l）实验中要使用的测量工具有刻度尺和停表．实验中要直接测量的物理量是小车运动的路程和运动时间．
（2）表是重复三次实验获得的数据，请根据这些数据把表格填完整

	路程	运动时间	平均速度
1	S1=75	t1=2.6S	V1=28.85cm/s
2	S2=75	t2=2.5S	V2=30 cm/s
3	S3=75	t3=2.4S	V3=31.2 cm/s
三次测量的平均值v=30cm/s

14．如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图．
（1）该实验是通过比较木块被推出距离的远近来反映动能的大小，实验中物体的动能是指物体A（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由重力势能转化而来．
（2）实验可以得出的结论是：当质量一定时，速度越大，动能越大．
（3）实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞，碰前A（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度．
（4）若在实验中发现，物体B被碰撞后会滑出木板，在不更换木板的情况下，能确保碰后物体B能始终在木板上滑行的可行方法是物体A到达水平面时速度．
（5）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，用该图所示的实验可以探究超速（选填“超载”或“超速”）安全隐患．
（6）若木板面绝对水平光滑，本实验不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的．

13．小明想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）．
（1）实验需要测量的物理量：①用磅秤（填测量器材）测量自己的质量m；②测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；③用秒表 （填测量器材）记录跳n次所用的时间t（填物理量与其对应字母）．
（2）跳绳时平均功率表达式：P=$\frac{mgh}{t}$．
（3）小明和小华两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则A
A．频率相同，体重大的功率大        B．频率相同，跳的时间长的功率大
C．体重相同，频率高的功率小        D．体重相同，跳的时间长的功率大
（4）小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理：降低跳起高度．