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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题.请你和他们一起解决下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应:将滑片移动到最大阻值处.
(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数.则发生故障的原因可能是定值电阻断路.
(4)排除故障后,同学们继续进行实验.一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么:
电压U=2V
次  数123
电阻R/Ω51020
电流I/A0.40.20.1
①电压表示数会怎样变化:变大,为正确得出实验结论他应将滑片P向右(左/右)滑动.
②请你指出他在操作中的错误:在更换电阻之前没有断开开关.
(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:在电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图是油箱自动检测电路的一部分.给你:滑动变阻器R、油量表为电压表或电流表、定值电阻R0、电源和导线.请你按照下面2个要求,在一、二两个方案中选择一个方案连线将电路补充完整.(两种方案都做,以第一种为准)
要求:
(1)油量升高,油量表示数变大;
(2)利用电表两端及某些接线柱(A、B、C、D、E中的某些)连线.
选择方案方案一:
(油量表为电压表)
方案二:
(油量表为电流表)
 
 
 

 
 

 
 

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.如图丙所示,探究“电流跟电压、电阻的关系”时,记录数据如下:
实验
次数
电阻R=10Ω 实验
次数
电压U=3V
U/VI/AR/ΩI/A
110.1450.6
220.25100.3
330.36150.2
(1)两组实验用了控制变量法;
(2)依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中,滑片P应向左滑动,依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向右滑动;
(3)进行表Ⅱ三次测量操作时,眼睛先看电压表还是先看电流表:电压表;
(4)将R换作额定电压为2.5V、额定功率约为1W左右的小灯泡,用图甲中所给器材测定其额定功率,请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整.
要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片P向左移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.当小灯泡正常工作时电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是0.4A,它的额定功率为1W.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.要求解释现象之一:
(1)电炉丝热得发红,但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热,为什么?
(2)灯丝断了以后搭接上,再接到原来的电路上使用,灯泡比原来要亮些,为什么?

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科目: 来源: 题型:填空题

18.我们经常提到的像:①小孔成像、②平面镜成像、③放大镜成像、④电影银幕上的像、⑤汽车观后镜中的像.其中属于实像的是①④.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.如图,木块的长度是2.80cm=0.0280m.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.如图甲所示,是沈明同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置,现请你帮助他完成下列问题:
(1)此实验应在较暗(“较暗”或“较亮”)的环境进行,在实验中应选较薄(填较厚或较薄)的玻璃板,用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置,便于比较物像大小;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板前(选填“前”或“后”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是像和物大小相等
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像像.
(4)实验过程中,若一组同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像完全重合,其主要原因可能是玻璃板与桌面不垂直.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图所示的电路中,电源两端电压保持12V不变,R1的阻值为5Ω,R2的阻值为15Ω,求:
(1)电路的总电阻
(2)电路中的电流.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,R1=10Ω,R2是0~50Ω的变阻器,S断开时,电流表没有示数,电压表示数为6V,开关S闭合,滑片P由a移b端过程,求电流表、电压表示数变化范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.有一次运动会,40人参加入场式,若4人一排,10排队伍的长度是12m.队伍以1.4m/s的速度匀速进入运动场后,沿着400m跑道绕场一周,问入场式至少需要多长时间?

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同步练习册答案