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科目: 来源: 题型:填空题

9.4.67×104nm=4.67×10-5 m;1h15min=1.25h.

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科目: 来源: 题型:多选题

8.如图所示,观察平面镜成像的实验中,下列说法正确的是(  )
A.烛焰在平面镜中所成的像是虚像
B.平面镜中的像是由于光的反射形成的
C.把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大
D.用一块木板挡在镜后像的前面,可以挡住镜中的像

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科目: 来源: 题型:多选题

7.下列关于紫外线的说法中,正确的是(  )
A.紫外线在光谱的紫端以外,是一种看不见的光
B.由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线
C.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,能促进身体对钙的吸收
D.紫外线对人体有害,人们要尽量避免紫外线的照射

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科目: 来源: 题型:选择题

6.一辆汽车在30min内行驶的路程为40km,某同学根据这两个数据做出了以下判断,其中正确的是(  )
A.该汽车一定作匀速直线运动
B.该汽车在这30min内的平均速度为80km/h
C.在这30min内,该汽车上的速度表的指针始终指在80km/h的刻度上
D.该汽车在1h内行驶的路程一定为80km

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图所示,高为0.6米、底面积为0.01米2的两个完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上,甲中盛有深度为0.4米的水,乙中盛有深度0.3米,密度为0.6×103千克/米3的某种液体.求:
(1)甲容器中水的质量;
(2)乙容器中,液体对容器底部的压强;
(3)若将一物体先后放入两容器中,物体均未与容器底部接触且两容器中均无液体溢出,求该物体的最大质量.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
时间/min012345678
温度/℃919395979999999999
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B.
(2)根据表格中数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是99℃,你认为原因为:该地气压比标准气压低(选填“低”或“高”).
(4)由实验可知水沸腾时的规律是:不断吸热,但温度不变.
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停地冒“白气”,它是小水滴.此现象产生的原因是:水蒸气遇冷液化(填物态变化)形成的.

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科目: 来源: 题型:计算题

3.在运动会的60m短跑比赛过程中,小明跑完全程共用8s.则他在该比赛中的速度是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.阅读理解:
青藏铁路早已实现了全线贯通.铁路要通过“千年冻土”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,所以修筑青藏铁路必须解决千年冻土问题.
如图甲是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的热管,热管在路基下还埋有5m深,热管有效地解决了“千年冻土问题”.
热管是一根两端封闭的金属管(如图乙),管内充有容易变成气体的液体,若管的上端处在温度较低的地方,管的下端处在温度较高的地方,下端由于受热里面的液体会变成蒸气,蒸气跑到温度低的上端时又会由于放热而还原为液体,此后,液体又会回到受热的下端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是汽化和液化.
(2)当热管开始“制冷”时,上端的温度低于(高于/低于)下端温度,当热管上方的温度和下方的温度相同时,热管停止(继续/停止)制冷.
(3)下列说法中不正确的是B
A.路基在温度过高时会变得松软不牢固,这里涉及到的物态变化主要是熔化
B.正是由于热管一年四季能不停地致冷从泥土中吸热,从而有效地解决了千年冻土这一难题
C.说热管是个制冷机,其实只有热管的下端在致冷,上端不会致冷
D.热管实质上就是一个的热量运输机器,将热由高温搬到低温处.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)实验时所用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.
(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用乙(填“甲”或“乙”)装置来进行实验.

(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是0℃,熔化过程经历了6min.第六分钟时晶体处于固液共存态
(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度不变,但要继续吸热.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列现象不可以用光沿直线传播解释的是(  )
A.小孔成像B.烈日下行走的人,出现了人影相随
C.日食与月食的形成D.水中倒影

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同步练习册答案