13．下列现象中，不属于机械运动的是（　　）

A．

冰融化成水

B．

流星划过夜空

C．

河水不停的流动

D．

秋天，树叶飘落

12．物理实验室中，常用的测量时间的工具是（　　）

A．

刻度尺

B．

游标卡尺

C．

卷尺

D．

停表

11．如图所示，一个开口的杯子，装了500g水后，将它放在水平桌面上，测得水深8cm．已知杯子内部底面积为50cm²，外部底面积为60cm²；杯子的质量为0.1kg．（g取10N/kg）求：
（1）水对杯底的压强
（2）水对杯底的压力
（3）杯子对桌面的压强．

10．位于广州市的黄华路小巷，平日里非常冷清，是一条很平常的巷子．但是，小巷里的一块纪念碑“血泪洒黄华”（图），却铭记着日本侵略中国的一段历史，承载着日本欠下中国人的一份血债．碑身高约1.5m，宽约0.6m、厚约0.1m．已知碑石密度为2.6×10³kg/m³，求：（本题g取10N/kg）
（1）纪念碑的碑重力；
（2）它对地面的压强．

9．如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵．请你根据所学知识分析：

（1）实验中，我们是根据海绵的形变大小来比较压力的作用效果的；
（2）分析比较序号甲和乙的两图所示实验，说明：受力面积一定，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较序号丙和丁的两图所示实验，说明：压力一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积有关．

8．下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录．

实验序号	接触面的材料	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木块与木板	4	0.8
2	木块与木板	6	1.2
3	木块与毛巾	6	2.5

（1）实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力的大小，从而间接测得滑动摩擦力大小，理由是摩擦力与拉力平衡，所以要保证木块做匀速直线运动．
（2）分析比较实验序号1和2的实验数据，可得出结论：当接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析比较实验序号2和3的实验数据，可得出结论：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制物体的压力相等．

7．如图所示，质量为2千克的足球在空中飞行，画出它受到重力的图示．

6．画出静止在斜面上的木块A所受到的重力的示意图．

5．边长为1m的正方体放在水平桌面上，重力为7.8×10⁴N，若 沿（甲）图所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是3.9×10⁴N，压强是3.9×10⁴Pa，如果沿（乙）图的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是3.9×10⁴N，压强是7.8×10⁴Pa．

4．晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么要素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：

a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子
b．与树叶间空隙形状有关；
c．与树叶间空隙大小有关．
（1）根据所学知识，可确定猜想a是不合理（选填“合理”、“不合理”）的；
（2）为了进行探究，他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状．请你在甲乙丙丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状的关系，你选用乙卡片（填四张卡片对应的字母）；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小明选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论不可靠（可靠、不可靠）若由你进行探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框戊内画出孔的形状．
（3）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是C．
A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像
B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关
C．光经过小孔和大孔所形成的都是光斑．
D．不管光斑是不是像，他们都是有光的直线传播形成的．