科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：作图题

12．按照题目要求作图：

（1）请根据图甲实物电路，在图乙方框内画出电路图．
（2）请在图丙中的位置分别填入电源和电流表，使小灯泡L₁和L₂并联连接．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

10．“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦．如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度．汽缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力．这一过程中发生的能量转化与热机中的做功冲程相同，此冲程中的能量转化情况是：内能转化为机械能．

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．小刚和小强在组成串并联电路的实验中
（1）在连接过程中，开关应该是断开（选填“断开”或“闭合”）的．
（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将不会发光（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现短路（选填“断路”、“短路”或“通路”）现象．
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除b这一根导线，就能成为串联电路．
（4）小刚发现做眼保健操时，各教室的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的．它们的连接方式是并联，原因是它们能（选填“能”或“不能”）独立工作．

科目： 来源： 题型：选择题

8．小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，要求滑片向右移动时小灯要变亮，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

6．如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G₁、G₂的两个物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），若G₁＞G₂，提升重物所做的有用功分别为W₁、W₂，机械效率分别为η₁、η₂，则下列判断正确的是（　　）

A．

W1＞W2、η1＞η2

B．

W1＞W2、η1=η2

C．

W1＞W2、η1＜η2

D．

W1=W2、η1＞η2

科目： 来源： 题型：实验探究题

5．在“练习使用滑动变阻器”实验中，

（1）小群连接了如图甲的实验电路，其中三条线有错误，请在图甲中把接错的导线打上“×”，再用笔画表示导线，改到正确的位置上．
（2）请在图乙的方框内根据修改后的实物图，画出电路图．
（3）小群正确连接电路后，闭合开关，电流表、电压表的读数如图丙所示，则通过灯泡L的电流为0.2A，灯泡L两端的电压为1.6V．

科目： 来源： 题型：实验探究题

4．（1）用电压表测量水果电池的电压，如图甲所示，电压表指针向右偏转，可知金属片B是“水果电池”的负极（选填“正”或“负”）．水果电池把化学能转化为电能．
（2）小灯泡的结构如图乙，按图丙中C图的连接能让完好的灯泡点亮．