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科目: 来源: 题型:多选题

3.关于热值、热机、热机效率,下列说法中错误的是(  )
A.四冲程汽油机在工作过程中,做功冲程把内能转化为机械能
B.汽油机吸气冲程吸入汽油和空气混合物,柴油机吸气冲程只吸入柴油
C.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油大
D.热机效率高的汽油机甲比热机效率低的汽油机乙,消耗的汽油多

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科目: 来源: 题型:选择题

2.关于比热容的理解,下列说法中正确的是(  )
A.将两个形状和大小相同的金属球放入同一杯开水中,比热容大的金属球吸收的热量要多
B.比热容的大小与物体吸收放出热量多少有关
C.比热容是物质本身的特性,与质量、温度、吸热多少、状态无关
D.沿海城市昼夜温差小是因为沿岸海水的比热容大,吸、放热本领强,有效调节了气温

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科目: 来源: 题型:选择题

1.小明学习了电学后,对以下电学知识的理解正确的是(  )
A.用带正电的物体甲接触不带电的物体乙,正电荷从甲转移到乙,使得乙物体也带正电
B.两个物体摩擦时,原子束缚电子本领强的物体通常显正电
C.绝缘体不容易导电是其内部几乎没有自由电荷
D.四个轻质小球,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁,如果丁带正电,那么甲一定带正电

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于内能、温度、热量、做功的理解,正确的是(  )
A.对物体做了功,物体内能一定增加
B.物体吸收了热量,温度一定升高
C.同一个物体,温度高时比温度低时具有的热量多
D.0°的冰也有内能

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科目: 来源: 题型:选择题

19.用分子动理论观点对下列现象的解释不正确的是(  )
A.氧气被压缩装入钢瓶--分子间有空隙
B.秋天,桂花飘香--扩散现象
C.分子间的距离稍小于平衡位置--分子引力大于分子斥力,对外表现为引力
D.两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起--分子间存在吸引力

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为25W.设灯丝电阻不变.求:
(1)甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2:5;
(2)L1、L2两灯灯丝电阻之比是2:3;
(3)甲图中灯L1、L2的功率之比是2:3;
(4)乙图中灯L1、L2的功率之比是3:2;
(5)甲乙两图电路消耗的总功率之比是6:25.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.将两个定值电阻并联接到为U的电源两端,R1消耗的功率为P1.R2消耗功率为3P1,将这两个定值电阻串联接在电压为2U的电源两端时,求:
(1)R1与R2的电阻之比为3:1;
(2)串联时R2消耗的功率为0.75P1
(3)串联时R1消耗的功率为2.25P1
(4)串联时两电阻消耗的总功率为3P1

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来.请你回答下列问题:

(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内空气柱的振动引起的.
(2)吹G瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的频率最快,所以发声的音调最高.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置.

(1)为了保障实验效果,应该选择茶色玻璃板(选填“透明玻璃板”“茶色玻璃板”),该实验最好在较黑暗(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.
(2)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了比较物体和像的大小关系.
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是虚 像.
(4)在实验中如果把平板玻璃向右倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的A(选填“A”或“B”)处.
(5)有同学用方格纸替代白纸,如丙图,更方便探究像与物到平面镜的距离关系.
(6)小明和小红在分析数据时发现,每组数据的像距都比物距大一些.小明认为这是由于测量粗心引起的,小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关.他们对此问题进行了进一步的探究,数据如表.
玻璃板厚度/mm555101010151515
像距/cm3.005.808.703.956.509.353.185.407.85
物距/cm2.655.508.353.305.958.722.054.306.90
像距与物距的差值/cm0.350.300.350.650.550.631.131.100.95
分析数据,可知:玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响,可表述为玻璃板越厚,像距与物距的差值就越大.由此可判断的小红(选填“小明”或“小红”)说法是正确的.在“探究平面镜成像特点”的实验中,你认为应该选择较薄(选填“薄”或“厚”)的玻璃板.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小明同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表一:
表一
时间/min012345678
水的温度/℃9092949898989898

(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图中甲是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.根据表中实验数据,可知水的沸点是96℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)实验即将结束,细心的小明同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续吸热,但温度不变.
(4)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图3所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条 件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:水的质量不同.
(5)如图4所示,甲为盛有水的烧杯,将乙试管插入甲容器水中(试管未碰杯底).当甲烧杯受到酒精灯持续加热后,乙试管内的液体会沸腾起来,根据给出的物质在1个标准大气压下的沸点(如表二),可以判断出乙试管内的液体是酒精;
表二
物质沸点(℃)物质沸点(℃)
100甘油290
煤油150酒精78

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同步练习册答案