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科目: 来源: 题型:填空题

6.小明设计了一个如图所示的实验来比较煤油和菜籽油的热值:
(1)为了保证实验结论的可靠,实验时除了控制水的质量相同外,还需控制燃料的质量相同;
(2)实验过程中水吸收热量的多少通过水升高的温度来反映.
(3)小明发现,燃料完全燃烧后,甲温度计升高的温度比乙温度计升高的温度高,由此得出煤油的热值大于菜籽油的热值(选填“>”、“<”或“=”).

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科目: 来源: 题型:填空题

5.每周一升国旗时,随着绳子的拉动,旗杆顶端的滑轮不断转动,国旗缓缓上升.旗杆顶端的滑轮属于定滑轮(选填“动滑轮”或“定滑轮”),它的作用是改变力的方向.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力.图中线段AB与力F 的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB.哪条线段表示力F的力臂(  )
A.ABB.ACC.AOD.BO

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时.
(1)连接实物电路时,开关应处于断开状态.
(2)实验中应选择规格不同(选填“相同”或“不同”)的灯泡.
(3)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如下表中.分析实验数据,可得到申联电路的电压特点是U=U1+U2(用公式写出).
实验次数U1/VU2/VU/V
12.30.73.0
22.01.03.0
31.71.33.0
(4)进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.在探究串联电路的电压关系时,李华使用的实验电路如图甲所示.

(1)当李华按照电路图连接最后一根导线时,发现灯泡立刻发光了,则问题在于连接电路时开关没有断开.
(2)李华解决问题后,用电压表正确的测量了灯泡L1 两端的电压,示数如乙图所示,大小为1.3V.
(3)为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的不动.你认为这种接法是不正确的(选填“正确”或“不正确”),理由是电压表正负接线柱接反.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示,学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了以下实验:
实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲图所示.取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如乙图所示.
(1)我们可以通过观察木桩陷入沙坑的深度来判断重力势能的大小,以下实验中,与本实验这步类似是C
A.探究蒸发快慢与什么表面积是否有关时,保持温度,流速不变
B.学习光的三原色时,与颜料三原色做比较
C.探究影响动能大小因素时,以木块被撞距离作为判断依据
D.学习热机时,用热机模型来研究
(2)若hA=hB>hC,mA<mB=mC,如图乙所示:比较A、B情况,说明高度相同时,质量越大,重力势能越大.
比较B、C情况,说明质量相同时,被举高的高度越高,重力势能越大.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.经过烤臭豆腐的小摊旁,人们能闻到臭豆腐的味道,这属于扩散现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动越剧烈.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,是将机械能转化为内能.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.甲、乙两个烧杯,甲杯里装有200g、10℃的水,加热后水的温度升高到60℃,吸收的热量是4.2×104J.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.光在真空中的传播速度约为3×108m/s;小红身高1.6m站在平面镜前3m处,她的像到她的距离为6m,像高为1.6m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处如图所示,这时她仍能(选填:仍能/不能)在镜中看到自己的像.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图是从平面镜中看一台表面无数字钟的指针位置,此时钟所指实际时刻是(  )
A.6:00B.5:45C.6:15D.6:30

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同步练习册答案