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科目: 来源: 题型:多选题

4.关于电流的方向,下列说法正确的是(  )
A.在金属导体中是自由电子定向移动形成电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流方向
B.在导电溶液中有自由移动的正负离子,所以电流的方向不能确定
C.金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动的方向相反
D.不论何种导体,电流方向都规定为正电荷移动的方向

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.开关在串联电路中的作用:断开开关,将两灯连接成串联电路,把开关分别接入图中A、B、C三个位置,注意观察闭合开关前后的现象.

将你观察到的现象填入以下表格
        开关
灯泡
 A位置 B位置 C位置
 断开闭合 断开 闭合 断开 闭合 
 L1      
 L2      
结论:串联电路中开关控制整个电路,改变开关的位置,控制作用不变.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.模拟“蹦极”的实验中,橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,c点是系上小石块后自然下垂下端所在位置,d点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点,在小石块从a点到d点运动的过程中
(1)动能的变化是先变大后变小,ad点的动能最小,c点动能最大.
(2)小石块最终将静止,由于小石块所具有的机械能转化为内能.
(3)小石块经过b点时,橡皮筋不具有(“具有”或“不具有”)弹性势能,d点的弹性势能最大.

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科目: 来源: 题型:作图题

1.在如图中,标出通电螺线管的N极.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.小刘用天平(含砝码)、大杯、小杯和水测一石块密度:
(1)天平平衡时如图所示,石块的质量m=67g;
(2)小刘测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1
b.把装了水的大杯和空的小杯如图放置
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯
d.测出承接了溢出水的小杯的总质量m2
为了使溢出水的体积与石块的体积相等,步骤b中大杯要装满水(填“装满水”或“不装满水”)
(3)用本题中出现过的物理量符号(水的密度为ρ)表示出石块的体积为$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$;石块的密度为$\frac{mρ}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.

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科目: 来源: 题型:计算题

19.如表是北京、苏州之间的列车时刻表,请你根据表中的数据,计算出苏州到北京的时间是多少?火车在这段时间的平均速度是多少?
北京        苏州苏州         北京单程距离
Z85/86次Z85次19:35开
次日6:55到
Z86次19:10开
次日7:10到
1380km

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科目: 来源: 题型:填空题

18.银川市的艾依湖,它能有效调节银川市的气温.艾依湖能有效调节气温,这是由于水的比热容较大,在同样受热或受冷时,温度变化较小的缘故.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.把体积大小相同的实心软木球和铜球投入水中,当它们在水中静止时,其所受浮力A
A.铜球大于木球                    
B.木球大于铜球
C.铜球等于木球                    
D.不能确定
理由是实心软木球和铜球,放置在水中,木球漂浮,铜球下沉.因两者体积相同,故木球排开水的体积小,铜球排开水的体积大,根据阿基米德原理,铜球所受浮力大于木球.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.甲骑车回家,与甲同行并排的乙车在超车,甲感觉自己在后退,则他选择的参照物是(  )
A.甲车B.乙车C.地面D.路旁的树

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.探究声音的特征.

(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了上面几个实验,如图所示,你认为能完成目的是AC,通过探究可知,音调是由发音体振动的频率决定的.
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的振动产生的;用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的振幅越大,鼓声的响度越大.
(3)将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的响度(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于振动的频率低于20HZ.而人耳的听觉范围是20~20000HZ之间.

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同步练习册答案