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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小丽用如图所示的电路测定小灯泡额定功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化),其中电源电压为9V,小灯泡额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为甲(10Ω 1A)、乙(50Ω 2A)的滑动变阻器可供选择.
(1)本实验中应该选择乙(选“甲”或“乙”)滑动变阻器;
(2)图中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求接下来可以直接闭合开关进行实验;
(3)假如小丽连好电路闭合开关,发现电流表没有示数,但电压表示数约为电源电压,故障的原因可能是C;
A.灯座接线处短路  B.电源接线处开路
C.灯泡灯丝断了      D.开关短路了
(4)实验时小丽发现自己无法精确读出电压表读数是否为3.8V,于是她做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8V.相关实验记录及数据处理如表:
实验序号123
I/A0.300.290.31
P/W1.1401.1021.178
取功率平均值/W$\frac{(1.140+1.102+1.178)}{3}$=1.140
你认为小丽这样处理数据的方法是合理(选填“合理”或“不合理”)的.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.小亮利用下列器材测金属丝的电阻:一块量程合适且已经调零的电压表,一个电压不变的电源,最大阻值为R0的滑动变阻器、开关、导线若干.他连接好实验电路,如图所示.请你帮他把实验步骤补充完整.
(1)将滑动变阻器调到阻值最大处,闭合开关S,记下此时的电压表读数U1
(2)将滑动变阻器的滑片移到左端,记下此时的电压表读数U2
(3)用公式Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$.算出待测电阻.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.L1、L2分别标有“10V、10W”和“9V、5.4W”的字样,若将它们并联使用时,在保证安全的前提下,干路上的最大电流是1.5A,此时L1消耗的电功率为8.1W.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.把“220V 800W”的电炉丝改装后接在110V的电路上,欲使改装后的实际功率仍为800W,下列改装方案中,行之有效的做法是(  )
A.截取原电热丝长度的二分之一接入电路
B.将两根相同规格电热丝串联接入电路
C.将两根相同规格电热丝并联接入电路
D.将原电热丝对折后,并联接入电路

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究水的沸腾”实验中:
(1)某同学的操作示意图如图甲所示,其错误是温度计的玻璃泡接触容器底部.
(2)改正错误后,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如表.第1min时温度计的示数如图乙所示,该读数为92℃.分析如表中数据可知水的沸点是98℃.
时间/min01234567
温度/℃90949698989898
(3)根据表格中的实验数据,在如图丙中画出水的温度随时间变化的图象.
(4)如图丁所示,哪个是水沸腾前的图象②.(选填“①”、“②”)

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科目: 来源: 题型:填空题

19.2016年初,中国人民银行发布消息称,今年将推广“1元硬币化工程“.自1月1日起,率先在山东省内青岛、枣庄、济宁、临沂、日照5个城市进行试点,停止向商业银行投放1元券纸币,转由硬币替代.我们都知道,一元硬币外表银光闪闪,发出银色金属的光泽,有同学认为一元硬币它可能有铁制成的,在同学们对于这一想法的讨论中,刘同学提出:“我们可以先用磁铁来吸一下硬币,然后再进行判断.”然后同学们采用刘同学的方式试了试…通过这学期同学们对物理的研究,我们知道在科学探究中,一般分为以下七个环节“提出问题”,“猜想与假设”,“制定计划与设计实验”,“进行实验与收集证据”,“分析与论证”,“评估”,“交流与合作”.那么“试了试”.这是属于进行实验与收集证据环节的一部分.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.同学们在实验室做观察水的沸腾实验:甲、乙、丙丁四组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现在标准大气压下,所测水的沸点高于100℃,他们选择的是图1中的B(填“A”或“B”)套装置

(2)乙、丙两组同学实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如C所示.a、b两种图象不同的原因是水的质量不同.
(3)如图2所示的四个图表示丁组同学在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的前后顺序排列起来BADC(写字母).他们记录了一组数据如表,由数据可知,水的沸点为100℃,当水沸腾时,如果对水继续加热,则水的温度将不变.
时间/min02468101214161820
温度/℃9092949698100100100100100100
(4)做完实验后,丙组的同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中水温随时间的变化情况,他们将实验数据记录在如表中.
时间/min051015253545556570
温度/℃100715545352824222222
根据表中的数据可推知,做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右.根据如图3所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:温度较高时,温度随时间下降较快,当温度接近室温时,温度下降得越来越慢,最后保持不变.

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科目: 来源: 题型:计算题

17.长沙地铁1号线2016年6月28日正式开通试运营,1号线全长约26km,全程大约运行0.5h,求:
(1)地铁正常运行的平均速度?
(2)早上上班高峰期公共汽车在地面上行驶相同的路段平均速度大约13km/h,通过计算求出乘地铁出行相较于乘坐公共汽车节省了多少小时.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究水的沸腾”实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验.

(1)为了缩短加热时间,选择A (选填A或B)套实验装置好一些.
(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是101℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压增大 (选填“增大”或“减小”),沸点升高.
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是:不断吸热,但温度保持不变;得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因石棉网仍能放出热量、石棉网温度高于水的沸点.(写出一条即可).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中.
(1)实验中不用酒精灯直接加热试管中的固体,而通过水间接加热,这样做的好处是能使晶体受热均匀.
(2)图乙四根据实验记录画出的该物质从固态变成液态过程温度随时间变化的图象,由图象可知,该物质是晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),图乙中AB段该物质处于固液共存 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”).

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同步练习册答案