10．小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R₁保持不变，滑动变阻器R₂的最大阻值是20欧姆，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到表中的实验数据：

次数	A1示数（A）	A2示数（A）	V1示数（V）	V2示数（V）	V示数 （V）
1	0.4A	0.4A	4V	8V	12V
2	0.6A	0.6A	6V	6V	12V
3	0.8A	0.8A	8V	4V	12V

（1）如图电路是串联电路，电压表V测电源的电压，V₁测R₂的电压．
（2）比较电流表A₁（或A₂）和电压表V₁示数，可得结论：串联电路中电路处处相等即：I=I₁=I₂．
（3）比较三只电压表示数，可得结论：串联电路的总电压等于各个电器两端电压之和即：U=U₁+U₂．

9．用热水袋取暖是通过热传递改变内能的，手搓取暖是通过做功改变内能的．发动机用水来作冷却液是因为水的比热容较大．

8．小明和小红一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）图甲是他们设计的电路，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是C（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是A（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：I_C=I_A+I_B（只写表达式）．

位置	A	B	C
电 流/A	0.30	0.24	0.54

（4）小红利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图．

7．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图甲所示．

（1）为了使探究得出的 结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
（2）小明根据电路图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该换用0～3V的量程
（3）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是U_AB=0V，U_BC=3V，U_AC=3V，则故障可能是L₂断路或L₁短路．
（4）故障排除后，实验正常进行，其中AB两点间电压如图丙所示，请把如表数据补充完整．

AB间电压UAB/V	BC间电压UBC/V	AC间电压UAC/V
	0.5	3

（5）小明由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”．小红认为小明所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小红建议小明接下来应该采取的做法是更换不同规格的灯泡，多次实验．

6．回顾我们做过的两个小实验：
（1）如图甲所示，把两块表面很平且干净的铅块压紧，两块铅就结合在一起，甚至在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明：分子间存在相互作用 的引力．
（2）如图乙所示，玻璃瓶内有一些水，水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现白雾，说明发生了液化现象．这是因为空气膨胀对外做功，本身的内能减小的缘故．

5．小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气，已知天然气的热值为4.5×10⁷J/m³，放出的热量有50%被有效利用，现要将初温为25℃的水加热到100℃，需要完全燃烧0.07m³的天然气，则能加热水的质量为多少？[水的比热容为4.2×10³?J/（kg•℃）]．

4．生活中能量转化的实例很多．下列描述正确的是（　　）

	A．	摩擦生热是把机械能转化为内能
	B．	摩擦起电是把电能转化为机械能
	C．	电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能
	D．	给蓄电池充电时把化学能转化为电能

3．根据表中的数据，下列判断正确的是（　　）

一些物质的比热容J/（kg•℃）
水	4.2×103	铝	0.88×103
煤油	2.1×103	干泥土	0.84×103
冰	2.1×103	铜	0.39×103

	A．	不同物质的比热容可能相同
	B．	在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢
	C．	1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的$\frac{1}{2}$
	D．	物质的比热容与物质的状态有关

2．如图所示把铝壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	煤气的燃烧过程是内能转化为化学能
	B．	煤气燃烧越充分，它的热值越大
	C．	铝的比热容比水小，铅的吸热能力比水弱
	D．	烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能

1．甲、乙两种物质，它们的质量之比是3：1，吸收热量之比是2：1，那么它们升高的温度之比和比热容之比分别可能是（　　）

A．

2：3  10：1

B．

3：2  1：10

C．

3：5  5：2

D．

5：3  2：5