18．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据

空气温度/（℃）	-20	-10	0	10	20	30
声音速度/（m/s）	318	324	330	336	342	348

（1）请你根据表格中的规律找出温度为15℃时声速为339m/s．
（2）上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行．在飞机速度有限的情况下，你认为在冬天（选填“春”、“夏”、“秋”或“冬”）更容易成功，这是因为气温越低，声速越小．

17．（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的，乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的响度越大．
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音能传递能量．
（3）若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球会弹起 （选填“会”或“不会”），乙实验乒乓球不会弹起（选填“会”或“不会”）．
（4）以下研究方法与研究通过乒乓球被弹起的高度反映出振幅的大小的方法相同的是D
A．研究光时将它分成可见光和不可见光
B．研究光的直线传播时引入光线
C．研究水蒸发快慢与水的温度关系时，控制其他影响因素都保持不变
D．通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低．

16．如图所示，太阳光经过三棱镜后再照射在白纸上，白纸上出现了彩色的光带，这是光的色散现象．光屏上A、B是光带边缘的色光，紫光的偏折能力最强，则其中A为红光．

15．如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的说法中，正确的是（　　）

	A．	它的示数是8℃		B．	它的分度值是1℃
	C．	它能离开被测物体读数		D．	它可以用沸水消毒

14．王瑞同学在校园内以4m/s的速度跑向前方140m处的教学楼，此时他朝教学楼喊了一声．（声速为346m/s）问：
（1）该学生多长时间能听到回声？
（2）当听到回声时王瑞同学跑的路程是多少？
（3）该学生跑到教学楼前需要多长时间？

13．利用超声波清洗牙齿说明声波能够传递能量．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为1531m．

12．小红用图装置，做“用电压表和电流表测电阻”的实验：

（1）在图1的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路，并画出电路图；本实验的实验原理是R=$\frac{U}{I}$；闭合开关前，根据连线情况确定划片P应移到左端；图1中甲表应是电流表，乙表应是电压表．
（2）根据图2中电流表的读数为0.48A，电压表的读数为2.4V，利用公式计算可知电阻的阻值为5Ω．
（3）连接好电路的最后一根导线时，电流表、电压表马上都有示数但很小，且移动滑动变阻器划片时电压表、电流表指针都不动．导致上述现象的两个失误是：连接电路时开关没有断开，且滑动变阻器都接在了两个接线柱上．
（4）之后又把定值电阻换成小灯泡，小灯泡实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，电路的故障可能是小灯泡处断路．

11．电流表的内阻很小，而电压表的内阻很大，请你利用欧姆定律I=$\frac{U}{R}$分析一下为什么不允许把电流表接到电源的两极上，而电压表可以直接接到电源两极？

10．一根粗细均匀的导线均匀的拉长，电阻变大，这是因为它的长度变长，并且横截面积变小的缘故．

9．水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）其物理意义是质量为1kg的水温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×10³J．质量为20千克的水由20℃升到70℃时所吸收的热量是4.2×10⁶J．