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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列现象属于汽化的是(  )
A.盘子里的酒精会逐渐变少B.寒冷的冬天冰冻的衣服也会变干
C.夏天冰棒会逐渐变成水D.夏天从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”

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科目: 来源: 题型:选择题

2.与声音传播速度有关的是(  )
A.传播声音的物质B.声音的响度C.声音的音调D.声音的频率

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.测量一个陶瓷小酒杯的密度(指图中小酒杯材料的密度).小明实验步骤如下:
(1)用调节好的天平测量小酒杯的质量,当天平平衡后,放在右(左/右)盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小酒杯的质量为62000mg.
(2)在量筒中放入适量的水,如图乙所示,读出水面所到的刻度值V1 =50cm3
(3)将小酒杯浸没在量筒的水中,如图丙所示,读出水面所到的刻度值V2 =70cm3
(4)小酒杯的密度为ρ酒杯=3.1×103kg/m3.假如小酒杯浸没在水中时,有气泡附着在杯上未被排出,体积不能忽略,则所测小酒杯的密度比真实值小(大/小).
(5)小华在测量过程中,不用天平,只用量筒也测出小酒杯的密度.去掉步骤(1),在步骤(3)之前加上一个步骤:将小酒杯漂浮在量筒的水中,读出水面所到的刻度值V3.则小酒杯的密度为ρ酒杯=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{3}-{V}_{1})}{{V}_{2}-{V}_{1}}$(用V1、V2、V3来表示,水的密度为ρ).

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科目: 来源: 题型:解答题

20.阅读短文,回答问题:
风速及其测量
风是由空气流动引起的一种自然现象,风既有方向也有快慢.地面气象观测中测量的是水平运动的风,用风向和风速表示.
风向标是测定风向的设备.如图甲所示的风向标是一个形状不对称的物体,在风的作用下,对空气流动产生较大阻力的一端便会转动至顺风方向,从而显示风向.
风杯式风速计是测量风速的最常用的工具,它主要由三大部分组成:风杯组件、支撑及转动机构(如支座、轴、转盘等零件)、信号采集与处理系统.风杯组件由三个圆锥形或半球形的空杯组成,如图乙所示.空心杯壳固定在互成120°的三叉星形支架上,杯的凹面顺着一个方向排列,在水平风力的驱动下风杯组件朝着杯凹面后退的方向旋转,主轴和转盘在风杯组件的带动下一起旋转.风速不变时,风杯稳定后也作匀速转速,即单位时间内风杯转过的圈数是一个确定的值,实验表明,风速越大,风杯的转速也越大,风杯的转速与风的速度成正比.
转盘上固定有N个小磁铁,当小磁铁正对磁敏开关时,磁敏开关导通,不正对时,磁敏开关断开,风杯组件每旋转一周,电路a、b端就会输出若干个周期的脉冲信号,其信号如图所示.信号的频率随风速的增大而成正比例地增加.该脉冲信号由计数器计数,经换算后就能得出实际风速值.

(1)风向标是测定风向(风向/风速)的设备,若风从正北方吹来,图甲所示的风向标的箭头指向正北(正南/正北)
(2)对于同一个风杯式风速计,若风速增大为原来的2倍,则风杯的转速变为原来的2倍;图丙中若以转盘上的某个磁铁为参照物,磁敏开关是运动(静止/运动)的.
(3)测速电路中,开关S闭合,当磁铁靠近磁敏开关时,电路a、b输出高电压(高电压/低电压),由图丁可知电源电压为5V;
(4)风速恒定时信号采集电路a、b输出的电压信号如图丁所示,若风速增大为某一确定值,则电压信号图象中的时间间隔与原来相比A
A.时间间隔(t2-t1)减小,时间间隔(t3-t2)减小
B.时间间隔(t2-t1)增大,时间间隔(t3-t2)增大
C.时间间隔(t2-t1)减小,时间间隔(t3-t2)增大
D.时间间隔(t2-t1)增大,时间间隔(t3-t2)减小
(5)若题中N=10,t1=0.15s,t2=0.20s,t3=0.35s,由此可知风杯组件(或转盘)的转速为每分钟30转.

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科目: 来源: 题型:作图题

19.图中杠杆AC以O为支点,在B点处挂一个重物,AB=BO=OC,现沿竖直方向用力使杠杆在图示位置平衡,请画出符合要求的最省力时拉力的示意图及其力臂.

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科目: 来源: 题型:作图题

18.如图所示,光线BO从水中斜射到空气,进入人眼,人眼觉得B在图中B处,作出光线BO的折射光线;

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科目: 来源: 题型:选择题

17.足球已被纳入中小学体育课程必修内容.下列过程中运动员对足球不做功的是(  )
A.
抱球静立
B.
凌空劲射
C.
头球攻门
D.
水平抛球

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流大约为0.3A.小军同学想测量这只小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、滑动变阻器、导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整;
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是灯断路;
(3)排除故障后进行正确测量,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为0.26A;小灯泡的额定功率为0.65W;
(4)利用所给器材,该实验装置不能(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系,原因是小灯泡的电阻与两端电压有关,实验不能控制灯泡的电阻不变.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小红和小杰利用如图所示的实验探究“电流产生的热量与哪些因素有关”.质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大,温度计显示煤油的温度.
(1)实验中,小红和小杰发现乙烧瓶中温度计的示数升得快.这表明:在通电电流和时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多;
(2)利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,实验时移动滑动变阻器的滑片P,观察同一(选填“同一”或“不同”)烧瓶内的温度计示数升高的快慢.
(3)小杰提议利用该装置改成“比较水和煤油的比热容大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成相同质量的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的电阻相等.通过实验观察,发现装有水的烧瓶中温度计的示数变化较小,说明煤油(选填“水”或“煤油”)的比热容较小.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.小明用天平和量筒测量某金属块的密度

(1)小明用调节好的天平测量金属块的质量,当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为51.4 g;
(2)小明又用量筒测金属块的体积如图乙所示,金属块的体积为20cm3,该金属块的密度为2.57 g/cm3
(3)丙图是物体质量m与体积V的关系图象,已知图象③是水的“m-V”图象,则实验中该金属的“m-V”图象可能是② (选填“①”、“②”或“④”).

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同步练习册答案