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科目: 来源: 题型:多选题

17.班级组织比赛,从一楼登上三楼,看谁的功率大,下列物理量中不必测量的是(  )
A.一楼到三楼的高度B.从一楼到三楼所用的时间
C.一楼到三楼楼梯的长度D.每个同学的质量或体重

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科目: 来源: 题型:选择题

16.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就会发光,下列图的模拟电路图符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如表是一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断不正确的是(  )
 水 4.2×103 铝 0.88×103
 煤油冰 2.1×103 干泥土 0.84×103
 沙石 0.92×103 铜 0.39×103
A.在太阳光照下,干泥土比湿泥土升温快
B.从节能的角度考虑,烧开水时用铜壶比用铝壶好
C.物质的比热容与物质的种类有关
D.寒冬季节,放在室外有水的水缸会冻裂,主要是水的比热容较大

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科目: 来源: 题型:填空题

14.(1)如图甲,某人测得图中物体长度为1.60厘米.
(2)如图乙,用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图,示数为-5℃.
(3)液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,如图丙,用体温计测量某人的体温,结果显示是38.5℃.

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科目: 来源: 题型:多选题

13. 如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离、随时间t变化的图象,以下说法正确的是(  )
A.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
B.t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处
C.从第3s开始,vA>vB,第5s时A、B相遇
D.5s内A的平均速度大于B的平均速度

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科目: 来源: 题型:解答题

12.阅读下面的短文,回答文后的问题
内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子之间相互作用的势能的总和.物体温度越高,其内部分子运动越剧烈,分子动能就越大.某一物体,当其体积发生变化时,分子之间的距离就会发生相应的变化,分子之间相互作用力也随之改变.这就导致分子势能的改变.所以,物体的内能大小与物体的质量(它影响着物体内部分子数目的多少)、体积、温度、状态等因素有关.
请回答下列问题:
(1)拧开氧气瓶的减压阀,氧气从瓶中冲出时,氧气的内能减小(选填“增加”或“减少”),主要是氧气的分子势能(选填“分子动能”或“分子势能”)发生变化.
(2)用砂纸打磨铁棒,铁棒发热,主要是铁棒内能中的分子动能(选填“分子动能”或“分子势能”)增加了.
(3)给室温下的水加热时,水的内能增加(选填“增加”或“减小”);从微观上看,分子动能增加,分子势能增加.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.关于欧姆定律的公式I=$\frac{U}{R}$,下列说法正确的是(  )
A.导体中的电流与导体两端的电压成正比
B.导体中的电流与导体的电阻成反比
C.电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
D.电阻一定时,导体的电阻与导体中的电流成反比

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图可以判断(  )
A.这种物质在第8分钟时处于固液共存状态
B.这种物质在CD段已变成气体
C.这种物质熔化过程用了12min
D.这种物质的熔点是190℃

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科目: 来源: 题型:选择题

9.使用如图所示的几个工具时,其中属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.图乙是坐标纸,熔化过程中记录的数据如表格所示.
时间/分 2 4 6 8 1012 14  1618  20 22
 温度/℃ 32 36 40 44 4848  4850  52 54 56 
(1)实验中,还缺少的一种计量仪器是计时器或秒表;
(2)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的固体物质,这样做的好处是使试管中物质受热均匀.
(3)在图中作出物质的熔化图象;
(4)根据熔化图象可以判断该物质属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”)
(5)从计时开始,经过10min此时物体的状态是固液共存.
(6)通过实验可知,物质熔化过程中,温度不变,但要继续吸收热量.

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同步练习册答案