17．生活中有如下一些现象：①春天，冰雪融化汇成溪流； ②夏天，自来水管“出汗”；③秋天，草丛上凝结出露珠； ④冬天，室外冰冻的衣服晾干．上述现象形成的过程中，吸收热量的一组是（　　）

A．

①②

B．

②③

C．

①④

D．

③④

16．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学做出了如下猜想：导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关．为了验证猜想是否正确，他准备了不同的导体，规格、材料如表：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

（1）为了验证上述猜想，他设计了如图1所示的实验电路图．在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是开关．
（2）本实验是通过电流表示数  来比较a、b两点间导体电阻的大小．
（3）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为C与编号为A 的导体分别接入到a、b之间．
（4）分别将A、D两电阻丝接入电路中a、b两点间，灯光亮度不相同，由此，得到结论：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关．
（5）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：建议在电路中串联接入一块电流表，观察电流表的示数来比较电阻的大小
（6）为了能准确的测量导体的阻值大小，他又设计了如图2所示的电路图．连好电路图，闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数始终为零，电压表有示数且始终不变．经检查，是由于一根导线连接错误．请你在图3中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．

15．小明同学在使用电流表测电流时，他发现电流表指针是向左边偏转的，说明电流表的正负接线柱接反了．电路正确连接后，他测得的电流如图所示是0.2A．

14．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可判定（　　）

A．

小球可能带正电

B．

小球一定带负电

C．

小球一定带正电

D．

小球可能不带电

13．由电源、开关、两个规格不同的灯泡和若干导线组成的电路，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等，则这两个灯泡的连接方式（　　）

	A．	一定是串联		B．	一定是并联
	C．	串联、并联都可以		D．	条件不足，无法判断

12．下列图中，属于内能转化为机械能的是（　　）

A．

滑下滑梯

B．

弯折铁丝

C．

做功冲程

D．

压缩点火

11．如图甲所示，用电流表测电路中的电流．
（1）若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，闭合开关，此时电流表的示数如图乙所示．则电流表测的是L₁的电流，其读数为0.5A．
（2）若线头M已接在电流表的“3”接线柱上，线头N接在电流表的“-”接线柱上，闭合开关后，电流表示数变为如图丙所示，则其读数为0.9A，此时流过灯L₂的电流为0.4A，在图丁框内作出此时对应电路图．

10．利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验，在全班交流时，老师汇总了6个小组的实验数据记录，如表：对这6组实验数据进行分类比较分析，同学们基本形成了下列一些认识：

实验小组	钩码重G/N	动滑轮重G’/N	拉力F/N	滑轮组机械效率η
①	0.5	0.4	0.35	47.6%
②	0.5	0.4	0.38	43.9%
③	1.0	0.6	0.62	53.8%
④	1.0	0.8	0.71	46.9%
⑤	2.0	0.6	0.98	68.0%
⑥	2.0	0.8	1.06	62.9%

（1）比较3、4两小组的实验数据，有同学认为：动滑轮的重力 可能是影响滑轮组效率的因素之一，并且5、6两小组的实验数据可以支持这种看法．
（2）比较3、5两小组的实验数据，得到的结论是：在动滑轮重相同时，所提升的物重越大，机械效率越高．
（3）对于1、2两小组的实验，所用动滑轮重和提起的钩码重都相同，而测出的滑轮机械效率却不同．关于这个问题，同学中分别提出了两种猜想：
A．可能是由于滑轮工作时的摩擦不同造成的；
B．可能是由于实验观察或操作存在某些问题造成的．
大家认为，这两种猜想都是有道理的．那么：
①你认为，提出猜想A的理由是：绳和轮之间、轮和轴之间有摩擦．
②对于猜想B，你认为有哪些观察或操作因素会影响测量结果？请说出两点：
a：没有匀速直线拉动测力计；   b：读数时视线没有垂直于刻度线．

9．（1）图甲是探究煤油和菜籽油的热值大小关系的实验，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：由下至上（填“由上至下”或“由下至上”）．在控制变量上，芳芳小组认为两杯水的质量和初温都要相同，而小明认为：水的初温不一定要相同，因为是比较当燃料烧尽时两杯水升高的温度．你认为小明的说法对不对？不对，理由：初温不同，散热不同．
（2）图乙是探究不同材料吸热本领的大小，加热相同时间砂子温度升高得快，这表明水比热容大，而刚开始加热时发现水温升得快，你认为其原因可能是水和砂子导热性不同．
（3）这两个实验都运用了几种相同的研究方法，说出其中一个方法：控制变量法．

8．安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用．如图所示，一太阳能热水器内装有质量为200kg，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到70℃．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
（1）水的内能改变了多少？
（2）水吸收的太阳能相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量？[q_干木柴=1.2×10⁷J/kg]．