科目： 来源： 题型：实验探究题

14．在物理课上，王老师和同学们做了一个与声音有关的实验（如图所示），请回答下列问题．
（1）用铁球敲击音叉，我们观察到系在绳上的乒乓球被振开，说明发声的物体在振动．
（2）用力敲击音叉，音叉发出的声音越大，乒乓球被振开的幅度越大．
（3）通过实验我们可以知道，物体发出声音的响度与振幅有关，且振幅越大，响度越大．

科目： 来源： 题型：实验探究题

13．王雷同学用如图所示的装置来进行测量物体的平均速度的实验，实验所用到的器材有带金属挡板的木板、小车、秒表和木块．
（1）实验中，还缺少的一件实验器材是刻度尺．
（2）在做实验时，应当让斜面的倾斜角角度小一些，这样可以减小测量时间（选填“时间”或“路程”）时所造成的误差．
（3）小车从同一起点静止释放后，当通过的路程相同时，斜面倾斜的角度越大，运动的时间越短，小车的平均速度越大．（选填“大”或“小”）
（4）在一次实验中，王雷测得小车运动30cm时所用的时间为1.2s，则这次实验中小车的平均速度为0.25m/s．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：填空题

9．甲、乙两人同时从同一个地点出发向沿直线奔跑，一段时间后两人运动的情景如图所示，请回答下列问题．
（1）甲、乙两人相比，平均速度较大的是乙．
（2）若甲10s内跑了50m，则甲的平均速度为5m/s．

科目： 来源： 题型：多选题

8．如图所示的是几种动物发声的频率范围，则图中的动物发出的声音一定能被人听到的是（　　）

A．

狗

B．

猫

C．

蝙蝠

D．

大象

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7．如图所示的某物体运动的时间-速度图象．根据图象判断，下列说法中正确的是（　　）

	A．	前2s内，物体做匀速运动		B．	物体在2～7s内一直做变速运动
	C．	物体在10s内的最大速度为25m/s		D．	物体在7～10s内一直做匀速运动

科目： 来源： 题型：多选题

科目： 来源： 题型：选择题