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科目: 来源: 题型:填空题

14.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃.碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,一会儿后,发现图甲所示实验中,会有大紫色气体出现,这是甲中的碘颗粒因吸热(填“吸”或“放”)而升华;图乙所示实验中,出现了少量的液态的碘,它是由于固态碘熔化而产生的.停止加热后,“碘锤”中的碘蒸汽都会发生凝华,成为黑色小颗粒,附着在玻璃壁上,此过程要放 热(填“吸”或“放”).

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科目: 来源: 题型:解答题

13.小华在烧杯中倒入适量的热水,用温度计每2min测一次温度,温度计示数情况如图所示.

(1)用平滑的曲线把各温度计上的标记连接起来.
(2)从曲线中可以发现热水降温特点是热水降温速度先快后慢.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小明想探究“不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能”,所用设备如图所示.小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A.让小明边听声音,边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
方案B.让小明站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
通过实验得到的现象及数据如表格所示:
材 料衣服锡箔纸泡沫材 料衣服锡箔纸泡沫
距离/m1.20.80.5响度较响较响
你认为最佳的方案是A,理由是人耳无法区分响度相差较小的两个声音;
由表格中数据,可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序,依次是泡沫,锡箔纸,衣服.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.小明探究光的传播时做的一个实验,他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入了大量的盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如右图所示,图中光线沿曲线(填直线或曲线)传播,原因可能是盐水的密度不均匀,这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有均匀的特点.实验中,小明为了能清楚的在水中呈现出光路,可以在水中倒一点牛奶.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.在试管中加少量水,用嘴对着试管吹气如图1,则试管中的水面上方空气柱(选填“玻璃管”、“管中的水”或“水面上方空气柱”)会振动而发声.小华用几只试管制作了试管乐器如图2.调节水面高度后,用嘴贴着试管口吹气,能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”等三个音调,则与这三个音调相对应的瓶子的序号是甲乙丙.小华还发现,不用嘴吹,用筷子轻敲三只试管边沿,它也能发出不同的声音,这次发声的声源是试管和水.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(  )
A.太阳B.月亮C.萤火虫D.霓虹灯

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科目: 来源: 题型:选择题

8.农谚是古代劳动人民在长期生产生活中总结得来的,具有一定的科学道理.下列关于“霜前冷,雪后寒”的表述中,正确的是(  )
A.霜是小水滴凝固、雪是水蒸气凝华形成的,均需吸热,所以“霜前冷,雪后寒”
B.霜和雪均是水蒸气凝华形成的,需要吸热,所以“霜前冷,雪后寒”
C.雪是小水滴凝固形成的,雪熔化需要吸热,所以雪后寒
D.霜是水蒸气凝华形成的,只有温度足够低时水蒸气才能凝华,所以霜前冷

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科目: 来源: 题型:计算题

7.一辆小车正以10m/s的速度行驶,开到山崖前鸣笛,2.5s后听到回声,求:小车鸣笛时与山崖的距离是多远.(声音的速度为340m/s)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.李文在做降落伞实验时,猜想:降落伞降落速度可能与质量、伞绳的长度、伞面的面积有关.于是他通过实验来研究自己的猜想是否正确.下表是他在实验时控制的降落伞的条件:
控制条件伞面面积(m2 )降落伞质量(kg)伞绳长度(m)
A21.53
B233
C11.53
D236
(1)如果他想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系,则他应该选用表中编号A和C的降落伞.
(2)如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系,则他应该选用表中编号A和B的降落伞.
(3)如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系,则他应该选用表中编号B和D的降落伞.
(4)探究过程通常采用下列步骤:
a.分析归纳  b.实验探究    c.提出问题(猜想)    d.得出结论.
要完成该探究过程,所采取的合理顺序是cbad.
(5)在以上过程中,李文所用的方法就是物理学中的控制变量法.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.入射光线与平面镜的夹角为30°,则反射角为60°,入射角为60°,若要使反射角增大10°.平面镜要转动10°.

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同步练习册答案