5．行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫这是通过做功的方式增加了物体的内能；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于扩散现象；在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程．

4．哈市第47中学2016年秋季运动会定于9月16日召开，运动会当天小锟的班级大巴以40km/h的平均速度行驶0.5h到达江北师大体育场，下午结束后又沿原路返回学校，从运动场到47中学用了40分钟，求：
（1）去运动场的途中路过公路大桥，小锟看到路旁立着一块标志牌，如图所示，请解释该标志牌的含义；
（2）从47中到江北师大体育场的路程；
（2）班级大巴从体育场返回47中的平均速度．

3．小遥和小妍每天都照镜子，小遥觉得“在平面镜中，自己的像比自己要小”，于是她猜想：平面镜成像与物大小不等．小妍则认为：平面镜成像与物等大．为了弄清这个问题，小遥和小妍决定设计实验来探究．
（1）小遥在桌上铺一张白纸，纸上竖直放置了一块平面镜，镜前放了一支点燃的蜡烛A，可是手不能伸到镜中，无法继续进行探究．小妍用玻璃板代替了平面镜解决了这个问题，该实验中玻璃板代替平面镜的作用是便于确定像的位置，比较像与物的大小关系．
（2）解决上述问题后，小妍拿出一支没有点燃的相同的蜡烛B在玻璃板后移动，观察到蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，于是可以得出结论：平面镜成像，像与物等大．
（3）为证实上述实验得到的成像特点是否可靠，小遥要多次改变蜡烛A的位置，重复实验，并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录实验数据如表，分析表中的数据，可以得出结论：平面镜成像像距等于物距．

实验次数	一	二	三
A到玻璃板的距离/cm	5	4	6
B到玻璃板的距离/cm	5	4	6

2．如图所示是小新和小茹探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上竖直放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成．

实验次数	入射角/度	反射角/度
1	30	30
2	45	45
3	60	60

（1）小新用激光笔沿AO方向射出，要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，接下来的操作是将纸板B沿ON向后翻折，需要注意观察的实验现象是纸板B上能否观察到反射光线．
（2）在此装置中，光屏在实验中的作用是显示光路（写出一条），小新多次改变入射角度进行实验，并将收集到的实验数据记录在表格中，根据数据可以得出的结论是反射角等于入射角．
（3）小茹再用另一只激光笔让光线沿着B0（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明在反射时，光路是可逆的．

1．在探究声音的产生与传播时，小涛和小川一起做了下面的实验：

（1）根据图甲和图乙的现象，可知声音是由物体振动产生的．图乙中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大．
（2）小涛同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：在桌面上放一些纸屑．
（3）如图丙，小川把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，此时听到声音逐渐减弱，由上述实验现象可以进一步科学推理得出的结论是真空不能传声．
（4）小涛认为听到的闹钟声音越来越小的原因是闹钟本身的声音在变小，请你想个实验方法证明铃声减弱是因为空气减少导致，而不是闹钟本身的声音在变小．操作方法：让空气重新进入玻璃罩．

20．大致画出点燃的蜡烛AB经小孔O成在屏a上的像，并画出光路．

19．如图所示，小聪和小明能同时看到掉在地上的书，我们还可以从各个方向看到书本是由于光射到书本上时发生了漫反射，无论你站在哪个方向，总有一部分光反射进入人眼．

18．高层建筑安装电梯时，需要把电梯轨道装的又正又直，安装工人常常在电梯井底放置一台激光垂准仪，调整电梯轨道与激光束平行，保证轨道又正又直，这样做的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播．小明将一束激光射进密度不均匀的糖水，可以看到的现象是光路发生了弯折．

17．声现象和光现象中有一些相同和不相同的地方，请各说出一条．相同点都能传递信息，都具有能量；不同点光可以在真空中传播，声音传播需要介质．

16．a、b是两个频率不同的音叉振动的波形图，从图中我们可以比较出音调高的是a；c、d是重击、轻击同一音叉振动的波形图，其中响度大的是c．