11．运用知识解决问题：
（1）如图，放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，铃声将会减弱．这个实验说明声音的传播需要介质，这里用到的研究方法是推理法．
（2）俗话说“隔墙有耳”，说明固体能够传声；“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的：用超声波清洗钟表，说明声波具有能量．

10．用燃气灶烧水时，把2kg初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m³天然气（假设天然气完全燃烧）．已知天然气热值为8.4×10⁷J/m³，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）．在此过程中，试计算：
（1）水吸收的热量；
（2）天然气燃烧放出的热量；
（3）燃气灶烧水的效率．

9．用两个完全相同的电加热器，分别给质量相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示．不计热量的损失，根据图象上的相关数据分析计算可得出，A、B两种液体的比热容之比为1：2．

8．如图所示电路，电源电压为3V，若灯L₂的灯丝烧断，其他元件完好，开关S闭合后，不能发生的现象是（　　）

	A．	灯泡L1、L2都不亮		B．	电压表的示数约为3V
	C．	灯泡L1亮，L2不亮		D．	电压表的示数为0

7．如图所示的电路，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流I_A、I_B、I_C，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U_AB、U_BC、U_AC，下列说法正确的是（　　）

A．

IA＞IB＞IC

B．

IA＜IB＜IC

C．

UAC=UAB=UBC

D．

UAC=UAB+UBC

6．汽车以72km/h的速度在平直公路上向正前方山下的隧道口开去，在行驶过程中某处，汽车司机按了一声喇叭，5s后听到回声．
（1）汽车司机按喇叭时，车与隧道口的距离是多少米？
（2）听到回声后，汽车还要行驶多少秒才能到达隧道口．（声速取340m/s）

5．为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验．
（1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：水和食用油的质量不相等．小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表所示．

加热时间/min	0	6	12
水的温度/℃	20	45	66
食用油的温度/℃	20	68	92

（2）加热结束时，水的温度比食用油的温度低（选填“高”或“低”）；
（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热更长（选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；
（4）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强，本实验除了采用控制变量法以外，还采用相同的热源，通过比较加热时间的长短来比较水和煤油吸收能力的强弱，这种解决物理问题的方法称之为转换法．

4．如图所示，一个重为210N的均匀长方体，边长分别为AB=30cm，AD=40cm，另一边长为20cm．
（1）如果将这个长方体浸没在水中，它受到的浮力为240N．松手后静止时它将上浮．（选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”或“漂浮”）
（2）如果将这个长方体放在水平地面上，对地面的最大压强为3500Pa．
（3）此时为了使它绕A点的另一边翻转，推力至少做功18.9 J．在图中画出此时的最小动力和动力臂．

3．下列关于热量和热值的说法中正确的是（　　）

	A．	热水比冷水含有的热量高
	B．	燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关
	C．	热值越高的物质含有的热量越多
	D．	将煤球研磨成粉末，可以提高煤的热值

2．为比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

实验数据记录如表：
（1）该实验中，记录加热时间有什么意义？反映液体吸收热量的多少．
（2）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强，物理学中用比热容来表示不同物质的吸热能力．