11．有一光电控制液面高度的仪器（右图），它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的．如图光路中，一光束与液面的夹角为40°，则反射角的大小为50°；当液面降低时，光电屏上的光斑S将向右（选填“左”或“右”）移动．

10．如图是汽车司机看到的路边的交通指示牌，
（1）在遵守交通规则的前提下，汽车抵达厦门至少还要几小时？
（2）若司机抵达厦门的实际时间是3小时，则司机的实际速度是多少？

9．在用超声波探测海洋的深度时，将声呐系统装在船边的水面上，垂直水面向海底射一束超声波，经过4s后接收到这个超声的回声信号，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海洋的深度为多少？

8．利用如图装置探究平面镜成像特点．
（1）实验时应选较薄（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．用玻璃板代替平面镜，其好处是便于确定像的位置．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可知：像和物的大小相同．两个完全相同的棋子是为了比较像与物大小的关系．
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板后（选填“前”或“后”）侧观察白卡片上是否有A的像．白卡片上不能接收到棋子的像（填“能”或“不能），这说明平面镜成的是虚像；
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板距离，分析数据后，可以得到结论：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．

序号	1	2	3
A到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00

7．利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验．
（1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时同学们不能（填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，这表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内．．
（2）将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF靠近（选填“靠近”或“远离”）法线．而且反射角总是等于入射角．
（3）用另一支激光笔让光线沿着FO射向平面镜时，可看到反射光线沿OE射出，这说明在反射现象中光路是可逆的．

6．课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，
（1）如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越低；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动快慢（频率）有关．
（2）为了验证“声音的传播需要介质”，设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示．在没有抽气时，用电话拨打手机，
他能（选填“能”或“不能”）听见手机铃声．当老师尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他还能听到手机铃声吗：不能．于是他得出结论声音的传播需要介质，真空是不能传声的．

5．如图所示，图中所用刻度尺的分度值为1mm，可测得这枚钮扣的直径是1.25cm．

4．（1）北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．为什么能及早听到夜袭敌人的马蹄声？
答：这是因为声音在大地的传播速度比在空气中的快（填“快”或者“慢”），并且声音在大地中的传播效果比在空气中好（填“好”或者“坏”）．
（2）广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的响度（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习．针对这一现象，请你提出一条合理的建议开小音量．

3．一小汽车以30m/s速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，0.6s后开始刹车，又经4.4s滑行52m，车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为14m/s=50.4km/h．

2．2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于次声波（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到．在营救时用声波生命探测仪，它是利用声波传递信息的一种救援装备．