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科目: 来源: 题型:填空题

3.“留心观察皆学问,身边处处有物理”,我们在帮妈妈向保温瓶中灌热水时,会听到声音高低的不同变化,从而判断水是否灌满,请就这一现象,提出一个有研究价值的问题音调的高低和什么因素有关?.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列几种现象中,不能说明声音可以在水中传播的是(  )
A.鱼被岸上地说话声音吓走
B.在岸上听见河水流动声音
C.水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音
D.轮船探测到水中的暗礁

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科目: 来源: 题型:选择题

1.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
B.“闻其声,知其人”说的是根据音调来判断说话者
C.航天员在“天宫一号”上讲课的声音是通过超声波传回地球的
D.海啸前夕,大象暴躁不安,是因为大象听到了海啸产生的超声波

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科目: 来源: 题型:选择题

20.P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 s-t 图象如图所示,分析图象可知(  )
A.甲的速度小于乙的速度B.甲到达Q点时,乙离P点20米
C.甲、乙相遇时离Q点6米D.经过3秒,甲、乙相距3米

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在曲阜市中小学运动会男子4×100m接力比赛中,运动员们快步如飞.下列关于运动的几种说法中不正确的是(  )
A.观众认为跑在前面的运动员快,这是用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢
B.裁判判定最先到达终点的人快,这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢
C.为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止
D.为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对运动

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列估测最接近实际的是(  )
A.PM2.5是指直径≤2.5mm的颗粒物B.普通课桌的高度约为80bm
C.正常人的脉搏跳动频率是1.2HzD.成年人的步行速度是10m/s

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科目: 来源: 题型:选择题

17.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”.下列划线部分的诗句与“连山…向船尾跑去了”所选的参照物不相同的是(  )
A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C.满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎D.不疑行船动,唯看远树来

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科目: 来源: 题型:选择题

16.一元硬币有银白色的金属光泽,某同学认为其中含有金属铁,在讨论时,有同学提出我们拿磁铁吸引一下试试,其中一位同学“拿出磁铁靠近硬币,发现硬币吸在磁铁上”,就“拿出磁铁靠近硬币,发现硬币吸在磁铁上”而言,属于科学探究环节中的(  )
A.提出问题B.猜想和假设
C.制定计划,设计实验D.进行实验,收集证据

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科目: 来源: 题型:解答题

15.俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图甲和图乙所示.
(1)在你看来,他们所画的图,甲正确,乙不正确 (选填“正确”“不正确”).

(2)根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看图上是否全面正确地反映了应该控制的变量 (选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺,两支外形相同的蜡烛A和B,高为7cm.
(1)为了保证实验效果应选择平板玻璃(选填“平面镜”“平板玻璃”),主要是为了便于确定像的位置.
(2)试验中提供的平板玻璃有两种,你应该选择薄(选填“厚”“薄”)玻璃板进行试验,理由是玻璃板两面都可以成像,较厚的玻璃板会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果.
(3)试验中,为了使实验效果更好,实验室光线应该较暗(选填“较亮”“较暗”)一些,实验中的刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的距离是否相等.
(4)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前(选填“前”或“后”)方观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.在实验中,小贾同学用右手将放在玻璃板前的A蜡烛点燃,发现玻璃板中的自己是用左(选填“左”“右”)手点燃蜡烛的.
(5)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,在玻璃板后面观察光屏,将不能(选填“能”“不能”)在光屏上观察到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚像(选填“虚”“实”).
(6)同组的小于在寻找蜡烛像的位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是玻璃板与桌面不垂直.
(7)为了证实上述有关平面镜成像特点是否可靠,你认为应该采取下列哪一项操作B.
A、保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板的位置不变,多次改变A蜡烛的位置,重复试验.

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同步练习册答案