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科目: 来源: 题型:解答题

12.阅读《神奇的声音》,回答题中的问题.
神奇的声音 
      1921年5月9日,前苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸.据调查,在半径70公里范围内,人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声;但是从半径70公里到半径160公里的范围内,人们却什么也没有听到;
     奇怪的是,从半径160公里以外一直到半径300公里的远方,人们又听到了爆炸的轰鸣声.  这真是怪事!声音怎么会“跳”过中间这片地区呢?物理学家发现,声音有一种“怪癖”,它在空气中爱拣温度低、密度大的道路走.当遇到温度高、密度小的空气,声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去.如果某一个地区,地面附近的气温变化比较复杂,这儿温度高,那儿温度低,声音经过的时候,一会儿拐到高空,一会儿又往下拐,这样上上下下,就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象. 
     安徽省合肥市建好的长途电话大楼有一座塔钟.这塔钟准时打点,钟声悦耳,响遍全市.但是住在远郊的居民听到的钟声,有时候清晰,有时候模糊,有时正点,有时“迟到”.这是塔钟的失误吗?不是,这也是声音的“怪癖”──爱走气温低、密度大的道路引起的.天长日久,居民们得出一条经验:平日听不见或听不清钟声,一旦突然听得很清楚,就预示着天要下雨了,或正在下雨呢!这是因为这时空气湿度大,湿空气比干空气的密度大,容易传播声音的缘故. 
请根据上述材料和你学过的物理知识,回答下列问题:
(1)在空气的温度有高有低情况下,声音会向温度低(填“高”或“低”)的地方传播,于是声音就拐弯了.
(2)我们白天听到的钟声是靠空气传播过来的. 
(3)平日听不见或听不清钟声,一旦突然听得很清楚,就预示着天要下雨了,或正在下雨呢!这是因为湿空气比干空气的密度大,容易传播声音的缘故.
(4)一天当中,空气的密度值不是(填“是”或“不是”)固定不变的.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.物体运动的路程越长,速度越大
B.物体运动的时间越短,速度越大
C.在相同的时间内,物体通过的路程越长,速度越大
D.在相同的时间内,物体所用时间越短,速度越大

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科目: 来源: 题型:选择题

10.以下数据与实际情况基本相符的是(  )
A.中学生正常步行速度约为10m/sB.正常成年人鞋子的长度约为42cm
C.高速公路对小客车的限速为120m/sD.活动铅笔细笔芯直径约为0.5mm

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科目: 来源: 题型:多选题

9.下列图形是几个同学画出的光通过透镜后发生折射的光路图,其中正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目: 来源: 题型:计算题

8.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样,则这盏灯正常发光时的灯丝电阻是多少欧姆?灯泡正常发光1min,灯丝消耗的电能是多少焦耳?如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上,灯丝电阻为440Ω,通电后灯泡消耗的功率是多少瓦?

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科目: 来源: 题型:计算题

7.某型号柴油发电机输出电压为240V,负载最大电流为40A.则该发动机满负载运转时,它所连接的所有用电器总电阻最小为多大?如果这时它可以为200只日关灯供电,通过每只日光灯的电流为多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

6.把两只小灯泡、开关、两节新干电池、导线组成串联电路.首先让两只小灯泡一样,闭合开关后,用电压表测出两灯间的总电压和每盏灯两端的电压;把实验数据记录在下面的表格里.更换两只不一样的小灯泡重复上述实验过程,并记录下实验数据.
实验次数灯泡规格L1两端的电压
U1/V
L2两端的电压
U2/V
两灯两端总电压U/V
1相同1.51.53
2不相同1.61.43
3不相同123
4不相同1.21.83
(1)分析以上数据,得出的规律是串联电路的电压等于各部分电压之和.
(2)更换两只不一样的小灯泡重复上述实验过程的目的是:为得出具有普遍性的结论.

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科目: 来源: 题型:作图题

5.请根据小磁针的指向在图中标出螺线管N、S极及电源的正负极.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.李艳同学用灯泡L1、L2组成了串联电路,她连接的电路图如图所示

①闭合开关,观察到的现象是电压表指针反偏;造成这个现象的原因是电压表正负接线柱接反了;
②请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测L1两端的电压.
③请在图右边的方框里,画出电路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.王欣同学搬入新家后,看到如图所示电能表的示数.她想:安装时此电能表的示数为零,则从安装到现在为止,用电器所消耗的电能使电能表的转盘已转了60000圈.此时她发现转盘转动,她测得在6min内转了30圈,则她家正在工作的用电器每分钟消耗的电能为3.6×104J.

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同步练习册答案