14．学校组织学生到狼牙山山脚下一农庄进行社会实践活动，小丽携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如表所示），爱探究的小丽通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，[水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），锅的比热容为0.8×10³J/（kg•℃）]

品名	便携式丁烷气炉	质量	1.88kg（不含气瓶）
型号	WZL-168-A	尺寸	343×284×113mm
用途	野外用	点火方式	电子点火
使用燃气	液化丁烷气	燃气消耗量	200g/h （最大火力时）

气瓶规格（尺寸/容量）
品名	总质量	净质量	主要成份	热值
神州	354g	250g	丁烷	9×107J/kg

（1）完全燃烧0.3kg的丁烷气体可以放出多少J的热量？
（2）需多少J的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高60℃？
（3）如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.2h，这样能够把质量为多少kg的水烧开？（最后结果保留1位小数）．

13．回答下列问题：
（1）设计电路．要求：L₁和L₂串联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．用铅笔线代替导线将图1中的元件连接起来．

（2）探究串联电路中的电压规律：在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小丽把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图2所示：
当分别把电压表连在图2中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：U_AB=0，U_BC=4.5V，U_AC=4.5V，则故障可能是灯泡L₁短路（或L₂断路、或L₁短路同时L₂断路）．故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了三组实验数据如下表：

实验次数	AB间电压U1/V	BC间电压U2/V	AC间电压U3/V
1	2.0	2.5	4.5
2	2.4	2.1	4.5
3	1.9	2.6	4.5

分析两组实验数据，可得出：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作，如图2所示：①在测L₂两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现电压表指针反偏的问题，而在进行操作②时，会出现电压表指针偏到表盘右侧无刻度处的问题．

12．我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为R=ρ$\frac{L}{S}$，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积．而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率．材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想：
猜想1：电阻率与材料的长度有关；
猜想2：电阻率与材料的横截面积有关；
猜想3：电阻率与材料的种类有关．
于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见表：

实验序号	材料	长度L/m	横截面积S/mm2	电阻R/Ω	电阻率ρ
1	铜	1.0	0.1	0.17	0.017
2	铜	2.0	0.1	0.34	0.017
3	铜	1.0	0.05	0.34	0.017
4	铁	1.0	0.1	1.0	0.1
5	镍铬合金	1.0	0.1	11.0	1.1

（1）分析比较实验序号1、2的数据，可以初步确定猜想1是错误（正确/错误）的．
（2）分析比较实验序号1、4、5的数据，可以初步确定猜想3是正确的．
（3）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用镍铬合金线材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较大（大/小），可以调节的阻值范围较大．
（4）根据表中的数据求出一段长10m，横截面积2mm² 的铁导线的电阻是0.5Ω．
（5）我们知道导体的电阻还与温度有关，有的导体温度升高电阻增大，有的导体温度升高电阻反而减小．你认为，导体的电阻随温度变化，是因为B
A、R=ρ$\frac{L}{S}$不成立    B、ρ发生变化   C、L发生变化   D、S发生变化．

11．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．

加热时间/min	0	1	2	3	4
a的温度/℃	30	34	38	42	46
b的温度/℃	10	18	26	34	42

（1）实验中应量取质量相同的a、b两种液体，要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和温度计．然后分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱．
（2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q_a小于Q_b．
（3）分析实验数据可知a（填a或b）物质的吸热能力强．

10．如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不能（选填“能”或“不能”）发光．然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡能（选填“能”或“不能”）发光．这时移走酒精灯，灯泡不能（选填“能”或“不能”）发光．这个实验说明常温下的玻璃是绝缘体，高温下的玻璃变成了导体．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是超导现象．

9．发光二极管具有单向导电性 特性．两只水果点亮了一只发光二极管（如图），此时水果是这个电路里的电源（选填“用电器”或“电源”），两水果之间是串联（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间有（选填“有”或“没有”）电压．

8．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过做功的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过热传递的方法增大铁丝内能的；这两种方式在改变物体的内能上是等效的．我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的比热容较大的性质．

7．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带异（选填“同”或“异”） 种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电．这个过程不是创造了电荷，只是电荷的转移．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带负电，是因为梳子得到电子（选填“失去”或“得到”）．验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的．

6．下面说法正确的是（　　）

	A．	0℃的冰也具有内能		B．	物体放出热量，温度不一定降低
	C．	温度相同的1kg水和1g水，内能相同		D．	温度高的物体，内能一定大

5．小丽为了测试汽车发动机的效率，开车以60km/h的平均速度行驶了120km，用去汽油25L，已知汽油的密度为0.7×10³kg/m³，热值为4.6×10⁷J/kg，发动机的功率为32.2kW，则该汽车发动机的效率为（　　）

A．

23.6%

B．

28.8%

C．

36.5%

D．

38%