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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列估计符合生活实际的是(  )
A.人的正常体温大约39℃B.普通初中生的体重约50 kg
C.教室的课桌的高度约80dmD.康师傅矿泉水瓶的容积约500L

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科目: 来源: 题型:选择题

3.一个雨后的晚上,天刚放睛,地面虽已干,但留有不少小水谭,如图所示,小明和小芳恰好在此时不期而遇.则下列说法正确的是(  )
A.小芳说得对B.小明说得对C.两个人都说得对D.两个人都不对

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科目: 来源: 题型:计算题

2.随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进千家万户.一辆小轿车在平直公路上匀速行驶100km,消耗汽油10L.小轿车匀速行驶时受到的阻力为1000N,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3,若这些汽油完全燃烧,请你计算:(1L=10-3m3
(1)牵引力做的有用功;
(2)汽油完全燃烧放出的热量;
(3)小轿车的效率.

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科目: 来源: 题型:计算题

1.如图是一种用瓶装丁烷气体作燃料,效率为30%的便携式燃气炉.已知某品牌瓶装丁烷气体的为250克,丁烷的热值为q=7×107焦耳/千克完全燃烧一瓶丁烷气体使水的温度提高了50℃C=4.2×103J/(kg℃).请你回答下列问:
(1)丁烷气体放出的热量;
(2)被加热水的质量.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.图甲是测并联电路的电流大小的实物电路图.将线头M、N都接到电流表“0.6”的接线柱上,闭合开关,电流表的示数如图乙所示;多次改换线头M、N的连接,发现电流表的示数最大时如图丙所示.请你解答下列问题:

(1)当线头M、N分别接电流表的“3” 和“-”接线柱时,电流表的示数最大;
(2)两灯并联时,通过灯泡L1的电流和灯泡L2的电流.

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科目: 来源: 题型:计算题

19.在图所示的电路中,当只闭合S1时电流表示数是0.3A,当S1、S2都闭合时电流表示数是0.5A.当S1、S2都闭合时,请你解答下列问题:
(1)通过灯泡L1的电流;
(2)通过灯泡L2的电流.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.为了比较酒精和碎纸的热值大小,小明选择了两套完全相同的实验装置如图所示,先将燃烧皿内装了质量相同的酒精和碎纸片,再分别同时给质量和初温相同的水加热,最后比较相同时间内水升高的温度.为正确完成实验,请你解答下列问题:
(1)实验装置的组装顺序应该是由上到下(选填“由上到下”或“由下到上”);此实验是通过比较温度计示数的变化的变化,来比较燃料热值的大小.
(2)在题干叙述的操作过程中存在的主要错误是比较相同时间内水升高的温度,按正确的操作,除了图示装置还需要的一个测量器材是天平.
(3)即使按照正确方法进行实验后,也只能比较两种燃料热值的大小,而不能计算出准确的热值,这是因为燃料燃烧放出的热会散失到空气中(只写一种原因即可).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小明在探究“不同物质吸热能力”的实验时,选用了两只完全相同的电加热器,分别给两个相同的烧杯中质量都是200g的水和煤油加油,如图甲所示;水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示.已知c=4.2×103J/(kg℃),请你解答下列问题:

(1)实验中选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;
(2)由图乙可判断出液体a是煤油,水的吸热能力强(选填“水”或“煤油”);
(3)加热满3min时,水吸收了8.4×103J热量;煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.小明按图甲所示的电路进行“探究串联电路电流特点”的实验,当闭合开关试触时发现电流表指针的位置如图乙所示,同时观察到串联的两个规格相同的小灯泡,一个发光,一个不发光.排除故障后,电流表接在B处时,指针的位置如图丙所示,另两处电流的数据记录在如表中.请你解答下列问题:
电表的位置ABC
电流I/A0.321.6
(1)实验中,连接电路时开关必须断开,图乙所示的现象产生的原因是电流表的正负接线柱接反了;
(2)造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是该灯泡的灯丝发生了短路;
(3)实验中B处的电流为0.32A,表格中明显错误的数据是1.6A;纠正错误后得出的初步结论是:在串联电路中,各处的电流相等(用文字叙述).

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科目: 来源: 题型:作图题

15.我市现运营的部分公交车的后门左右扶杆上均装有一个红色按钮如图所示,每个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车.请你在方框内设计出符合上述要求的电路图.

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同步练习册答案