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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.“探究平面镜成像特点”的实验如图所示.小华准备了一块茶色玻璃,一把刻度尺、两个相同的棋子A和B及笔,实验时,他将茶色玻璃竖立在方格纸上,并将棋子A和B分别竖立于玻璃板两侧,以棋子A为物体.
(1)此实验中用刻度尺的目的是:测量物距和像距;(像到镜面的距离,物到平面镜的距离).
(2)把棋子A放在玻璃板的前面,在玻璃板后面移动棋子B,直到看上去与棋子A的像完全重合,此现象说明像与物体大小相等.
(3)如果将棋子A远离玻璃板,则像与玻璃板的距离将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)在玻璃板的同一侧,小华通过玻璃板看到了同一个的棋子的两个像,如果有厚薄两块玻璃板,应选择薄的玻璃板做实验.
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是在棋子B的位置放置一个光屏(白纸),看看屏幕上是不是有棋子A的像.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.小亮用图装置探究“光的反射规律”:
(1)图中反射角是40度.
(2)将纸板B向后折一定的角度,在B板上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光.这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
(3)让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会变小(选填“变大”或“变小”).
(4)实验中多次改变入射光线EO与ON的夹角进行实验,测量并且记录数据.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为小聪的结论正确,理由是在光路中,先有入射光线,后有反射光线.
(5)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,这说明在反射现象中,光路是可逆的.

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12.下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.

(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止.图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知此时水面上方的气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)一标准大气压;小红把水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是小红的水的初温较低.
(2)在做“海波熔化”的实验时,他们采用如图c的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d).由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于固液共存态(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10min后,海波的熔化将停止(选填“继续”或“停止”).根据该图象可知海波是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是48℃.

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11.汽车夜间行驶时,一般车内不开灯,这是因为(  )
A.要节约用电
B.车内开灯形成漫反射,光线刺眼,影响司机开车
C.车内开灯,光射到车外后视镜上,反射到司机眼中,妨碍司机开车
D.车内开灯,司机前面的玻璃会反射车内物体的像,妨碍司机开车

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10.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.城市某些地段禁鸣喇叭,这是在声音产生的声源处减弱噪声
D.只要物体在振动,我们就能听到声音

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9.在正方形硬纸板上挖一个尺寸约为0.5cm,形状为“△”的小孔,让太阳光垂直射到小孔上,当纸板和地面相距约1m时,在地面上能观察到一个亮斑,其形状是(  )
A.“●”形的B.“▼”形的C.“■”形的D.形状不确定

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8.2016年10月17日“神舟十一号” 飞船与“天宫二号”实施自动交会对接.图所示为即将对接时的模拟图,成功对接后,“神舟十一号”内的航天员看到“天宫二号”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是(  )
A.“天宫二号”B.“神舟十一号”C.太阳D.地球

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7.怎样才能更精确地测量硬币的周长、一张纸的厚度?试着写出测量步骤.

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6.在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据
加热时间(min)0246810121416182022
温度(℃)646872768080808084889296
则由上表可知:
(1)此物质一定属于晶体体(填“非晶体”或“晶体”)
(2)此物质的熔点是80,开始加热10分钟时,物质处于固液共存态.
(3)在下图中用线画出温度随时间变化的图象:

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5.如图所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知
(1)锡的熔点是230℃.
(2)AB段图象表示物体处于固态,BC段表示的是熔化过程,这段过程中温度保持不变,但必须从外界吸热. CD段表示物体处于液态,DE段表示物体处于液态,EF段表示  的是凝固过程,锡必须向外放热,FG表示物体处于固态.

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同步练习册答案