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科目: 来源: 题型:填空题

4.在下列几种物态变化现象中,属于凝固的是③;属于升华的是④;其中⑤中的冰花是形成在窗户的内(填“外”或“内”)表面上.
①、游泳上岸后身上感觉冷    ②、早晨,草木上的小水滴
③、冬天,河面上结了一层冰 ④、放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了
⑤、严冬的深夜,教室窗户玻璃上有一层冰花   ⑥、铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热.

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科目: 来源: 题型:计算题

3.我国自主研制的某型新一代战斗机,它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能,该飞机最大起飞质量为37t,最大飞行高度达20000m,最大航行速度达2.5倍声速 (合3060km/h),最大载油量为10t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表:
速度v(m/s)100200300400500
阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%,飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg,则
(1)完全燃烧10t燃油所释放的能量是多少焦耳?
(2)当飞机以400m/s的速度匀速飞行时,飞机发动机的输出功率是多少千瓦?
(3)若在飞机油箱中加满燃油.且以600m/s的速度匀速飞行时,飞机能飞行的最远距离约是多少千米?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)当杆杠静止在图甲所示的位置时,杆杠处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂.
(2)小红在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,
并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
l11025
2210120
3215310
得出了杠杆平衡条件:“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.但是小明按现有的方案操作却得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符,怎样帮小明解决疑惑,接下来你可以通过B实验步骤,测量相关数据.
A.改变力的大小
B.改用弹簧测力计改变力的方向
C.改变力的作用点
D.改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆将左侧会下降.(选填“仍能平衡”“右侧
下降”或“左侧下降”)
(4)小红还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丙所示.小红在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是水平位置的动力臂为零.
(5)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点 时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丁所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图所示,则弹簧测力计的拉力是3.3 N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F2′,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是    大于F2′L2′,其原因主要是受杠杆自重的影响.

(6)小明将图丁中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图戊所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是1.1 N.

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科目: 来源: 题型:作图题

1.按要求作图:

(1)如甲图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
(2)乙图是某手电筒的剖面图,请按实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图所示,把两个小灯泡串联接入电路中研究串联电路特点.开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到另一灯也熄灭现象;这个现象说明了串联电路中各用电器相互影响这一特点.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.“烤火”能“取暖”,说明热传递可以改变物体的内能;在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,工人对木箱做功为600J.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.山区常见的盘山公路可以看作是我们学过的一种简单机械:斜面;但使用任何机械都不能省功.

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科目: 来源: 题型:计算题

17.在化学实验中,某同学引燃的火柴点燃酒精灯,一根火柴的质量约0.065g,火柴的热值平均为1.2×107J/kg.
求:(1)一根火柴完全燃烧所释放出的热量为多少?
(2)一根火柴完全燃烧能使1m3空气温度升高多少摄氏度?[已知空气的密度为1.3kg/m3;比热容为1×103J/(kg•℃)].

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科目: 来源: 题型:作图题

16.按如图(a)所示的电路图,将图(b)的实物连起来.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图,已知R1R2电阻值相等,R3的阻值为20Ω,A1的示数为0.2A,A2示数为0.5A.则通过R2的电流为0.1A,通过R3的电流为0.4A.

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同步练习册答案