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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图:下列说法中正确是(  )
A.甲图中分子在不停的做无规则运动,乙图中分子静止
B.甲图表示的是气体分子排列情况、丙图表示的是固体分子排列情况
C.乙图中分子间距离比甲图中分子间距离小、分子间作用力也比甲图中分子间作用力小
D.若某种物质分子排列情况通过某一个过程由乙图变为丙图,忽略其它因素,则该物质的内能增大了

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图关于下列四个实验,说法不正确的是(  )
A.甲实验说明分子不停地做无规则运动
B.乙实验说明大气压是存在的
C.丙实验说明分子间存在引力
D.丁实验说明热机的工作原理

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科目: 来源: 题型:作图题

18.根据图1所示的电路图,用笔画线代替导线,连接图2实物电路 (要求导线不能交叉).

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科目: 来源: 题型:选择题

17.某同学用如图所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值,不慎将电压表的两接线柱短路了,则(  )
A.电流表有可能烧坏B.电压表有可能烧坏
C.电流表和电压表都可能烧坏D.不会发生任何事故

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图所示电路中,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中(  )
A.电流表和电压表的示数都变小
B.电流表和电压表的示数都变大
C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表的示数变小,电压表的示数变大

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在探究“平面镜成像的特点”实验中,
(1)选用两只大小相同的蜡烛,这样做的目的是探究像与物体的大小.
(2)用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是比较像距和物距的大小.
(3)该实验最好是在较暗环境中完成(填“较亮”或“较暗”)
(4)该实验选用的平板玻璃较薄更好(填“较厚”或“较薄”)
(5)如果在图中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(填写“有”或“没有”)蜡烛的像.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列说法错误的是(  )
A.某个同学的身高是170cmB.物理课本长度大约是25cm
C.学校百米纪录是13minD.乒乓球的直径是40mm

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的.需要的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小(填“大、小”).
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(填“大、小”).
(4)图中AB段的距离sAB=40.0cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=25cm/s.
(5)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从斜面同一位置.由静止开始下滑.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小明家住沿海地区,冬天路上已经积了厚厚的冰,但往往海水并没有结冰.小明就猜想:水中加了别的物质后一定会对水的凝固点产生影响.为了验证,他将一些盐放入水中,并把盐水用烧杯盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间小明就观察盐水的状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示.
(1)从图象中可以看出盐水固态是晶体(选填“晶体”或“非晶体”);盐水凝固用了时间10 min,10min前呈固态.15min时呈液态.20min后呈固液共存态.
(2)凝固点为-2℃,实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变低了(选填“高”或“低”).
(3)小刚和小宁也做了上述实验,得到的数据如表
姓名小刚小明小宁
含盐量较少量中等量较多量
凝固点/℃-1-2-6
分析上述数据,初步得出的结论是:水中含盐量越多凝固点越低.

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科目: 来源: 题型:多选题

11.晓宇从实验室取来1个电流表和3个小灯泡等实验器材进行实验.已知三个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.5A,0.3A和0.25A,若将允许通过最大电流为0.25A的小灯泡连在干路上,其他两个小灯泡并联,则在保证电路安全的前提下,当晓宇将上述器材连接好并闭合开关后,干路中的电流可能为(  )
A.0.15AB.0.25AC.0.30AD.0.50A

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同步练习册答案