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科目: 来源: 题型:作图题

7.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电,其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭,请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.一节新干电池的电压是1.5V;家用电器与控制它的开关是串联的.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.冰冷的冰块也具有内能,温度升高,内能随着增大;在不发生热传递条件下,将该冰块从一楼移动到四楼,冰块的内能将不变;机械能增大.(增大、减小、不变)

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科目: 来源: 题型:多选题

4.如图是一款新型的蜡烛烛台,它有个塑料管道,可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油,管道中还放置一根烛芯,在几根蜡烛燃烧之后,就可以得到一根新蜡烛.以下说法中正确的是(  )
A.蜡烛燃烧的过程中,化学能转化为内能
B.蜡烛变成蜡油的过程中温度不变
C.在塑料管道中形成新蜡烛的过程需要放热
D.在蜡烛变成蜡油的过程中其密度不变

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在“测平均速度”的实验中:
(1)实验中需要用刻度尺和电子表测出小车运动的运动路程和运动时间,依据公式v=$\frac{s}{t}$进行计算.
(2)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是便于测量时间.
(3)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是0.18m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是0.25m/s.
(4)小车从斜面顶端到底端时,做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示为一种人体秤的工作原理示意图,电源电压恒定不变.体重示数计是由电流表改装而成,R1阻值为10Ω.
(1)电路中R1的作用是保护电路,当没有测体重时滑片P在电阻R2的最下端,绝缘体使电路切断(选填“切断”或“接通”).
(2)当体重逐渐增加时,R2连入电路的电阻变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)该人体秤测量范围0-100kg,电路中电流变化范围0.1-0.6A,则电源电压为6V,滑动变阻器R2的最大值为50Ω.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻各1个.
(1)按电路图连接电路,检查连接正确,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表的示数总等于电源电压,此时故障的原因可能是定值电阻断路.
(2)排除故障后,将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的数据.此过程实际探究的问题是电流与电压的关系,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是改变电阻R的电流和电阻R两端的电压.
(3)继续实验,记录了表中的数据,在这个实验过程中需要调节滑动变阻器控制电压表示数保持不变.
(4)老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序4、5的数据,理由是要控制电阻两端的电压6V不变,所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值.
 实验次数 1
 电阻R/Ω 10 20 30 40 50
 电流I/A 0.59 0.30 0.20 0.15 0.12

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)加热两种液体电加热器的规格相同(选填“相同”或“不同”),要使它们升高相同的温度,可以通过加热时间来比价两种液体吸收热量的多少.
(3)在表中记录实验数据,分析实验数据可知乙液体的吸热能力强;两种液体比热容大小的关系是C=$\frac{1}{2}$C
加热时间/min01234
甲的温度/℃2022242628
乙的温度/℃2021222324

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图是三个热学实验,请在下面空格处填上字母表示相关实验
(1)说明做功可以改变物体内能的是B;
(2)说明分子之间有作用力的是A;
(3)说明分子在永不停息地运动的是C;

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科目: 来源: 题型:计算题

18.在如图所示的电路中,电源电压U=4V,电阻R1=20Ω.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A的示数为0.6A,求:
(1)电流表A1的示数;
(2)滑动变阻器连入电路的阻值.

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同步练习册答案