9．如图所示为水位测量仪的示意图．A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．
（1）A点与水面相距3m，某时刻水深lm，则A与它在水中的像A之间的距离为6m；
（2）若发现光斑B向右移动，看到地上有自己的影子，看到湖水中的鱼儿在蓝天白云中游来游去．其中，小明地上的影子是光的直线传播形成的；看到的鱼儿是光的折射形成的虚（选填“虚”或“实”）像，小明若想抓到湖里的鱼，应该往看到“鱼”的位置偏下方（选填“上方”或“下方”）抓．

8．一把钢尺可以做物理实验．如图10用钢尺作器材探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺；改变钢尺伸出桌边的长度，使钢尺每次的振动幅度大致相同，注意钢尺振动的快慢，听振动发出的声音．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越慢（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越低；若某次实验中，钢尺每分钟振动了600次，则钢尺振动的频率为10Hz，人耳不能（选填“能”或“不能”）听到．

7．夏天下暴雨，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈振动而产生的，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是光速比声速快得多；如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约1360m（声速取340m/s，不计光的传播时间）．

6．如图所示，小王做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）如图1甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有会聚作用．该凸透镜的焦距是11.0cm．
（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度，目的是为了让像成在光屏的中心．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大的实像（填写像的性质）；投影仪（选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”））就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）把蜡烛向凸透镜移近到某一位置时，小王看到如图2所示的现象，此时凸透镜所成的像（A）是正立、放大的虚像（填写像的性质），这是因为蜡烛放在了凸透镜的一倍焦距范围内，若小王同学移到B点，而透镜及蜡烛的位置不变，那么他不能（选填“还能”或“不能”）观察到像（A）．
（5）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是C
A．只出现烛焰的上半部分的像    B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些     D．成像情况像不受任何影响．

5．小明在家中照镜子时，发现镜中的他“远小近大”．于是，他猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？
（1）为了验证猜想，她选用薄玻璃板（填“平面镜”或“薄玻璃板”）、两只形状和大小相同（填“相同”或“不相同”）的蜡烛以及刻度尺来做实验；
（2）实验中用玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验；
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A（填“A”或“B”）这一侧观察．
（4）选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的大小关系．
（5）用蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合．你分析出现这种情况的原因可能是：玻璃板与桌面不垂直；
（6）重新调整后，小明将蜡烛A向玻璃板移近2cm，则蜡烛B应靠近（填“靠近”或“远离”）玻璃板2cm才能与蜡烛A的像完全重合．移走后面的蜡烛B，在其像在的位置上放上光屏，在像的一侧观察，发现光屏上没有像呈现，说明平面镜所成的像为虚（填“虚”或“实”）像．

4．我们能从不同方向看到同一片白云，是因为白云对光产生了漫反射（选填“漫”或“镜面”）．下雨之后的天空能看到美丽的彩虹，彩虹的形成是一种光的色散现象．

3．天文爱好者所使用的望远镜如图所示．以下判断正确的是（　　）

	A．	A镜是目镜
	B．	B镜是物镜
	C．	由于没有光屏，太空中的星体通过A镜成的是虚像
	D．	太空中的星体通过A镜成的像是倒立缩小的

2．以下是三棱镜对不同色光折射的示意图，不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

1．如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置；细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时；看到在像A′处的后面还有一个较模糊、与像A′有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板太厚，两个面都成像．
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的不点燃（点燃/不点燃）蜡烛在玻璃板后的移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是像和物大小相等．
（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：后面的蜡烛无法和像重合．
（4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示．为了弄清楚物与像的位置关系，接下来小明应该进行的操作是：将对应的像点和物点相连，或判断连线是否与镜面垂直，或测出像距和物距进行比较均可．

20．为了探究光的反射定律，小明用如图23所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上．
（1）在实验中实验白色硬纸板能显示反射光线和入射光线，也能方便地测量反射角和入射角．
（2）白色硬纸板能沿ON折叠的优点是能验证入射光线、反射光线和法线在同一平面内．
（3）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置不发生（发生或不发生）变化．