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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小明同学再学习物理是发现,初中物理实验中多次用到酒精作为燃料,爱思考的他在想,为什么不用汽油作为燃料?他猜想可能是由于这两种燃料在燃烧是放热能力不同,请你帮他实验来验证他的猜想:
(1)实验器材:
(2)实验步骤:

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图所示,烧瓶内盛少量水,用塞子塞紧后,用打气筒往瓶里打气.这是通过做功方式(选填“热传递”或“做功”)使瓶内气体内能增加,(选填“增加”或“减少”) 当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内出现白雾.这时瓶内气体的内能减少,(选填“增加”、“减少”或“不变”),你做出这样的判断的依据是:瓶内的空气对瓶塞做功,空气的内能转会化为塞子的机械能.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.经过6秒,两车的位置关系是(  )
A.甲在乙前面0.6米处B.甲在乙前面1.2米处
C.乙在甲前面0.6米处D.乙在甲前面1.2米处

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图所示,一个物体在恒定的水平拉力F的作用下由A点向右作加速直线运动,相继经过B、C两点,且AB=BC.已知拉力F在AB段做功W1,做功功率P1;在BC段做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是(  )
A.W1≠W2     P1≠P2B.W1=W2    P1=P2C.W1=W2    P1>P2D.W1=W2    P1<P2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.
(1)A瓶中所装气体应是空气(选填“空气“或“二氧化氮”),当抽去玻璃片后过一段时间后的现象是两个瓶子里的颜色变得均匀了.
(2)扩散现象说明气体分子在永不停息地无规则运动.
(3)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在④温度下(填序号)气体扩散最快.
(4)若A瓶内是二氧化氮气体,会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,导致二氧化氮气体下沉,不能充分说明扩散现象.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.甲、乙两物体都做匀速直线运动,已知甲、乙速度之比为2:3,若甲、乙通过的路程之比为3:2,则甲、乙的运动时间之比为9:4.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.在研究“液体的扩散”实验中,开始在量筒中装一半清水,将硫酸铜溶液注入水的下方(填“上方”或“下方”).植物园里处处散发着花香,气温高时香味更浓,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.小明同学在参加今年物理实验考查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为1mm,物体长度为3.25cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.甲、乙两车作匀速直线运动,若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2,则速度之比2:1.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,是用来研究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图.小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大.
(1)实验甲与实验乙可以分析比较动能大小与物体速度的关系.
(2)实验乙与实验丙可以分析比较动能大小与物体质量的关系.

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同步练习册答案