科目： 来源： 题型：选择题

16．条形磁铁的磁性减弱了，欲用通电螺线管来增强它的磁性，在如图所示的四个图中，能达到目的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：解答题

15．如图所示是小新设计的一种“电磁门锁”的原理示意图，弹簧的一端固定在墙壁上，另一端连接着条形磁体．
（1）工作原理：当开关S闭合时，通电螺线管的右端是S极，它将吸引（填“吸引”或“排斥”）条形磁体，使条形磁体向左运动并压缩弹簧，这时可打开门；当断开开关时，螺线管的吸引力消失，弹簧推动条形磁体向右运动而关上门．若想增加通电螺线管的磁性，可以增大电压或增加线圈圈数．
（2）改进：如果图中电源的正负极接反了，门就不能打开．为了改进这个缺点，可将图中的条形磁体换成B
A．钢棒       B．铁棒    C．铝棒   D．任意一种金属棒．

科目： 来源： 题型：实验探究题

14．用图1中所示器材测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻值．
（1）将图1中器材连成电路．（滑动变阻器要连A端）

（2）连接电路时，开关必须是断开，还要将滑动变阻器的滑片P置于B端．当闭合开关后，电压表示数为1.5V，电流表示数为0.22A．
（3）调节滑片，当P移至AB中点时，小灯泡微弱发光．
（4）继续调节滑片，当P移至另一点时，灯泡正常发光，此时电压表、电流表示数如图2所示．请把下面的记录表格补充完整．

实验次数	电压表示数/V	电流表示数/A	亮度
1	1.5	0.22	灯丝暗红
2	2.0	0.26	微弱发光
3			正常发光

（5）分析表格中信息，可得到的结论是（写出两条）：
①灯泡实际功率越大，灯越亮
②灯泡的电阻随温度的升高而增大．

科目： 来源： 题型：解答题

13．请将如图所示各仪器的读数填入相应的空格处：

硬币直径2.12cm；                   液体温度48℃；；                    物体质量55.4g．

科目： 来源： 题型：实验探究题

12．如图，闭合开关S，灯L₁不亮，电压表有示数，且已知电路各处接触良好．
（1）该电路的故障可能是灯泡L₁短路或灯泡L₂断路．（有两种可能）
（2）为进一步确定故障，小明将一只电流表串联到电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是灯泡L₁短路；若电流表无示数，说明故障是灯泡L₂断路．
（3）为进一步确定故障，小华将图中的电压表并联在灯L₁两端，你认为能否查找
出电路的故障，请说明理由：不能，当把电压表接在灯L₁两端：灯L₁被短路，分压为0，电压表的示数为0；灯L₂开路，电压表接不到电源上，示数也为0，所以不能判断故障所在．

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