2．下列说法正确的是（　　）

	A．	实验证明，在液体或气体之间常发生扩散现象，但在固体之间不会发生
	B．	红、黄、蓝叫做色光的三原色，三种色光按不同比例混合，可产生各种颜色的色光
	C．	人们必须选定某一物体作为参照物，才能判断其他物体的运动或静止
	D．	在自然界中，只有两种电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做负电荷

1．下列各组数据读数正确的是（　　）

	A．	3N；  19℃；  3.80cm；  2.5V		B．	3N；  21℃；   3.80cm；  2.5V
	C．	3N；  21℃；  9.80cm；  2.5V		D．	3N；  19℃；   9.80cm；  0.5V

20．铜仁市一年一度的“赛龙舟”于6月8日在著名风景区大明边城举行，下列有关“赛龙舟”的说法正确的是（　　）

	A．	龙舟能够漂浮在水面，是因为浮力大于重力
	B．	划龙舟的船桨是一个省力杠杆
	C．	龙舟远去时，听到的鼓声逐渐减小是因为鼓声的频率逐渐减小
	D．	龙舟前进是因为物体间力的作用是相互的

19．标有“12V  6W”与“12V  3W”的灯泡以串联方式接入电路中，若让其中一盏灯正常工作，则电源电压为（　　）

A．

24V

B．

18V

C．

16V

D．

12V

18．铜仁许多旅游景点，如民族风情园、梵净山等都建有“公共自行车租赁系统”，为广大游客提供了一种“低碳环保”的旅游方式，如图所示是某公共自行车存放点，下列说法正确的是（　　）

	A．	下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
	B．	增大座垫面积能减小座垫对人的压力
	C．	步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保”的文明行为
	D．	自行车若能安装一个小电动机，则更省力也更“低碳环保”

17．现代社会发展的三大支柱：能源、信息和材料，下列说法正确的是（　　）

	A．	太阳能、风能、核能都是可再生能源
	B．	卫星由近地点向远地点运动时，重力势能转化为动能
	C．	“北斗”导航系统是利用电磁波进行定位和导航的
	D．	被称为“信息高速公路”的光纤通信是利用激光在光导纤维中不断折射传递信息

16．某凸透镜的焦距为8cm，物体到凸透镜的距离为u，则下列说法正确的是（　　）

	A．	当u=6cm时，物体成正立、放大的实像，放大镜就是根据这一原理制成的
	B．	当u=12cm时，物体成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这一原理制成的
	C．	当u=20cm时，物体成倒立、放大的实像，投影仪就是根据这一原理制成的
	D．	把物体从距凸透镜12cm移动到24cm的过程中，像逐渐变小

15．下列对生活中的物理量估计正确的是（　　）

	A．	梵净山金顶的大气压约为1.5×105Pa
	B．	教室内一盏日光灯的功率约为40W
	C．	一瓶普通的“泉都”矿泉水质量约为10kg
	D．	人体感觉最舒适的环境温度是37℃

14．“长鼻子”校车已在深圳投入使用，如图所示，校车的质量为3.2t，轮胎与地面接触的总面积为0.08m²，校车在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶，此时校车所受的阻力为车重的0.02倍（g取10N/kg）．求：
（1）校车在0.5h内行驶的路程．
（2）校车静止时对地面的压强．
（3）校车行驶时牵引力做功的功率．

13．某校创办了“创客社团”，该社团的同学开展了如下四个探究活动：
（1）探究一：探究运动和力的关系（如图1）
①怎样控制小车运动到不同水平面上的速度相同呢？方法是：让同一辆小车从同一斜面的同一高度处静止滑下．
②怎样反映力对物体运动的影响呢？同学们采用了转换法，即用小车在平面上运动的距离远近来反映力对运动的影响大小．且通过比较还可表明：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
③实验结果证明B（选填“A”、“B”）．
A．力是维持物体运动状态的原因
B．力可以改变物体的运动状态
④怎样得到小车不受力作用时的运动状态呢？必须用到实验推理法，即：如果小车运动时不受外力的作用，小车将保持匀速直线运动状态．
（2）探究二：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

①由图2甲图可知，物体所受重力为1.2N．
②把该物体放入装满水的溢水杯中，物体处于漂浮状态，如图2乙图，此时小烧杯接到水的质量为0.12kg （g取10N/kg）．
③把另一个完全相同的物体放入装满酒精的溢水杯中，物体处于漂浮状态，如图丙，实验发现，此时物体排开酒精的质量等于乙图中排开水的质量（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
（3）探究三：探究电流与电压的关系
①按图3甲图连接好电路，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片移到B端（选填“A”、“B”）．
②闭合开关，保持定值电阻R=10Ω不变，调节滑动变阻器，表格中空格处的电流值如图3乙图所示，此时电流表示数为0.3A．
③分析表格中的实验数据，可得到的结论是：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比（选填“正比”、“反比”）．

实验序号	电压U	电流 I
1	2V	0.2A
2	3V
3	4V	0.4A

（4）探究四：测定小灯泡的额定电功率
实验电路如图4所示，电源电压恒为6V，已知实验使用的特制小灯泡的额定电压为3.5V，其电阻大小保持不变．
①该实验的原理是P=UI（用公式表示）．
②在测定小灯泡的额定电功率时，应选用电压表的量程0～15V来测量小灯泡两端的电压（选填“0～3V”、“0～15V”）．
③在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡发光，电压表无示数，电流表有示数，该电路故障是电压表断路（选填“短路”、“断路”）．
④经检查发现，电压表选用的量程已损坏，而另一量程完好，某同学灵机一动：将电压表并联在变阻器的两端，调节滑动变阻器滑片至某一位置，读出电压表示数为2.8V，电流表示数为0.32A，也完成了实验，则小灯泡的额定功率为1.225W．