2．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原来的速度匀速前行了15m，这段距离叫反应距离．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下，这段距离叫制动距离，同一辆车在同样的路面上行驶，制动前的速度相同时，制动距离也相同．
（1）汽车制动前的速度是多少？
（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，这种情况下汽车以同样的速度行驶，其反应距离为多少？
（3）请通过计算判断司机酒后驾车时，汽车是否会撞上障碍物．

1．王慧从家中取出一个激光灯和一面玻璃镜，她拿着激光灯斜射向玻璃镜后，观察到了激光经过玻璃镜反射后的光路．下列是王慧画出的激光经过反射后的光路图，其中符合实际的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．如图是我们常见的家庭电路．请你模仿样例格式，写出图中涉及到的电学知识或规律（温馨提示：至少写出三条，不能与样例相同）．

样例：电灯与插座并联．
①总开关要接在干路中；
②开关与灯泡串联接入电路中，开关要控制火线；
③三孔插座的接法是左零、右火、上地．

12．我市的出租车使用的燃料已经逐步由汽油改装成天然气．请你根据下表提供的信息通过计算说明：

	热机效率	热值	价格
汽油发动机	η1=30%	q1=4.6×107J/kg	9.0元/kg
天然气发动机	η2=45%	q2=2.3×107J/m3	4.5元/m3

（1）天然气车燃烧1m³天然气所做的有用功是多少？如果把损失的那部分能量全部用来给水加热，可以把多少千克的水从20℃加热到100℃？（水的比热容4.2×10³J/（kg．C），结果保留整数）
（2）若某出租汽车每天消耗20m³的天然气，与用汽油相比，它每天节约的运行成本多少？

11．人民英雄纪念碑位于天安门广场的中央，总高度为37.94m，正面碑心花岗岩石采自青岛浮山大金顶，长约15m、宽约3m、厚1m，镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字，如图1所示．小秋在青岛乳山旅游时，怀着对革命先烈的缅怀之心，在当地工作人员的帮助下，找到了一块与人民英雄纪念碑碑心花岗岩石材质相同的小石块，他用天平测出小石块的质量为56g，用量筒按如图2、图3所示的步骤测小石块的体积，请计算：人民英雄纪念碑碑心石的重力大约为多少N．（g=10N/kg）

10．小秋同学准备利用已经调节好的天平及量筒测量“玉堂”酱油的密度．
以下是小秋设计的实验步骤及其操作示意图：
A．测出空烧杯的质量m₁（如图1）；
B．将一部分酱油倒入烧杯中，测得总质量m₂（如图2）；
C．将烧杯中的酱油再倒入量筒中，测得其体积为V（如图3）；
D．计算酱油的密度ρ．

（1）根据图中信息，请你帮助小秋计算出酱油的密度ρ=1.125×10³kg/m³．
（2）在上述某次测量质量的实验中，当小秋向天平右盘中放入砝码盒中最小的砝码时，指针如图4所示；若将这个砝码取出，指针如图5所示．则要测出物体的质量，小秋应采取的正确做法是：取出最小砝码，将处在零刻度位置的游码向右移，直到指针对准分度标尺的中央刻度线．
（3）小夏分析实验后发现：小秋设计的实验步骤有明显的瑕疵，因为往量筒中倒酱油时不可能全部倒尽，这将导致测出的酱油密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小夏认为，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵．调整后的操作顺序应该是BCAD（请重新排列ABCD的顺序）．

9．在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小秋选用以下能满足实验要求的器材：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等．
他做的部分实验步骤如下表所示：

实验步骤	实验方法	图示
1	把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F1
2	把铁块侧放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F2
3	木块在下、铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F3
4	请在答题卡上书写答案

小秋发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即F₁≠F₂≠F₃，且F₁＜F₃．
（1）比较1、3两次实验，由F₁＜F₃得出的结论是当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）比较1、2两次实验，根据F₁≠F₂，小秋认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关．小秋得出这个错误结论的原因是没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同．
（3）小秋想：木块表面粗糙还是铁块表面粗糙？请你利用现有器材增加一次实验，解决小秋的问题．请在上表实验步骤4中写出实验方法木块在上、铁块在下叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F₄．
（4）在交流评估时，小春提出：她们组的同学在木板上拉动木块滑动时，弹簧测力计的示数一直不稳定．大家讨论后提出下列一些原因：你认为可能的是BC（多项选择）．
A．木板的长度太长
B．没有水平匀速拉木块
C．木板的粗糙程度不均匀
D．弹簧测力计的分度值太大
E．木块与木板的接触面积不均匀．

8．小夏在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图13所示．

请结合此实验完成下列问题：
（1）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是D．
A．将蜡烛左移，光屏左移    B．将蜡烛左移，光屏右移
C．将蜡烛右移，光屏左移    D．将蜡烛右移，光屏右移
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的B的像．
A．倒立放大    B．倒立缩小    C．正立放大    D．正立缩小
（3）实验中已经在光屏上得到清晰的实像，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像将D．
A．亮暗不变，只出现烛焰像的上半部分          B．亮暗不变，只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像会变小              D．出现烛焰完整的像，但像会变暗
（4）已知蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度处，小夏在0-40cm之间来回移动蜡烛，与此同时，小冬在光屏另一侧60-100cm处来回移动光屏，却始终在光屏上找不到稳定、清晰的实像，则原因可能是可能是没有控制物距不变．

7．小春在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件．

控制条件 编号	琴弦的材料	琴弦的长度 L/cm	琴弦的横截面积S/mm2
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）如果小春想探究弦发声的音调与弦粗、细的关系，你认为她应该选用表中编号为A、B的琴弦（只填写字母代号）．
（2）探究过程中通常采用下列一些步骤：
A．设计实验    B．收集数据    C．进行猜想    D．分析与论证
你认为小春要完成本实验的全过程，所采取步骤的合理的顺序应该是CABD（只填字母代号）
（3）在上述探究过程中，要研究一个物理量与多个因素的关系时，只改变其中一个因素，控制其他因素保持不变，进而寻找出这个物理量与这一个因素的关系，这种研究方法叫做控制变量法，在初中物理实验探究中经常用到，请你再列举一个用到这种方法的探究实验探究滑动摩擦力的大小跟那些因素有关．

6．如图所示，一重6N的木块A沿斜面匀速下滑，所受斜面的摩擦力为2N，请作出木块所受重力和滑动摩擦力的示意图．