2．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个珐码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．

（1）实验中，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线  运动，根据同学们学过的二力平衡  知识，就可以知道滑动摩擦力的大小．
（2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小  有关．

1．如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别为F_a、F_b、F_c，则下列说法正确的是（　　）

A．

Fa最大

B．

Fb最大

C．

Fc最大

D．

三个力一样大

20．在研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验中，连接的电路如图．
（1）将R₁和R₂串联起来的目的是：保证通过R₁、R₂的电流相等；
（2）实验中通过观察发现右边U型管内液体的高度差大，由此可以得出结论：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多．

19．小刚利用如图所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”．提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干．
（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是控制变量法．
（3）实验数据如下表，分析表中数据可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

次数	1	2	3	4
电阻/Ω	5	10	15	20
电流/A	0.6	0.3	0.2	0.15

（4）结合表中数据可知，小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是20Ω．

18．实验室中有一只带盖空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度．（已知水的密度为ρ_水，待测金属颗粒足够多）
（1）小明同学设计了实验步骤：
①把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡；
②用天平测出盖空玻璃瓶的质量m₀，并记录；
③将适量待测金属颗粒放入玻璃瓶中，盖紧盖，用天平测出其总质量m₁，并记录；
④将待测金属颗粒倒出，在玻璃瓶中装满水，盖紧盖，用天平测出其总质量m₂，并记录；
⑤将测完质量的金属颗粒放入装满水的玻璃瓶中，盖紧盖，擦干瓶外壁，用天平测出其总质量m₃，并记录．
（1）请你帮助小明同学推导出待测金属颗粒的密度表达式．（用测量的物理量和已知量表示）
（2）老师评价小明的实验设计可以进一步优化，请你帮助小明完成优化后的实验步骤并写出待测金属颗粒的密度最终的表达式．
实验步骤：
①把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡；
②用天平测出待测的金属颗粒的质量m₁；
③将玻璃瓶中装满水，用天平测出其总质量m₂；
④把待测金属颗粒轻轻放入盛满水的玻璃瓶中，并溢出部分水，然后用天平测出金属颗粒、玻璃瓶和剩余水的总质量m₃；
ρ_金=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$．

17．小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨为知道牛奶的密度进行了测量．
（1）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时粘在烧杯壁上少部分，使测得的密度值偏大．
（2）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下：
①在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g；
②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图甲所示；
③测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示．
请你设计实验表格，并帮小聪和小雨将数据及计算结果填在表中．

16．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一．若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N，则他返回地球后的质量是多少？

15．如图所示是某小组绘制的海波融化时温度随时间变化规律的图象．由图象可知海波的熔点是48℃，由此图象发现熔化时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：增加海波的质量（或将火焰温度调小）．

14．小明用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高为2.47cm．用弹簧测力计测木块的重力，示数是2.4N．

13．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m?V图象，如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	该液体密度为1g/cm3		B．	该液体密度为1.25 g/cm3
	C．	量杯质量为40 g		D．	60 cm3的该液体质量为60 g