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科目: 来源: 题型:计算题

8.一根木头重为2700N,体积为0.3m3,漂浮在水面上,求:
(1)木头的密度
(2)木头受到的浮力.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石(有吸水性)、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V1
B.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡
C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2
D.把天平放在水平桌面上
E.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是DEBAC.(只填字母序号)
(2)某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针仍偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该增加(选填“增加”或“减小”)砝码,当他在天平右盘中放入50g、10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为62g.
(3)如果通过上述操作所测得矿石的体积是20cm3,则矿石的密度为3.1×103kg/m3,实验中若要考虑矿石的吸水性,则测量出的矿石密度比真实值偏大.(选填“偏大”或“偏小”)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.从生活经验我们可以知道,物体所受的浮力与它所排开的液体的体积有一定的关系,根据图所示的实验过程,请你认真填写相关数据,并总结结论.

(1)在空气中用弹簧测力计测得石块重G1=2N.
(2)石块进入水中后弹簧测力计的示数G2=1.5N,由此可知石块所受的浮力F=0.5N.
(3)用弹簧测力计测出石块排开的水所受的重力G=0.5N.比较F和G的大小,可发现:F=G,从实验中可以得到的结论是:浸在液体的物体所受的浮力,大小等于它排开液体受到的重力.

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科目: 来源: 题型:作图题

5.在图中,画出重物 G 对于支点 O 的力臂.

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科目: 来源: 题型:作图题

4.用大小为10N的水平方向的力拉着重40N物体沿水平桌面向左匀速运动,在图中画出物体受到支持力 F 的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.我国首条无砟铁路轨道是在遂(四川遂宁)渝(重庆)铁路试验成功的,高速铁路所用的无砟轨道(如图甲)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,我国四横四纵城际高速铁路的建设,标志着我国进入了高速铁路时代,高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达350千米(如图乙).请根据题中的情景说出两条相关的物理知识:

(1)列车设计为子弹头型是因为流线型的外表能减小阻力,提高车速
(2)钢轨铺在枕木上增大了铁轨与地面的接触面积,可以减小压强.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.小强用10N的水平推力推着小车,15s 内在水平地面上匀速前进了15m.在此过程中小强对小车做的功为150J,功率为10W.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.一苹果的质量为200g,体积为2.2×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为2.2N,若松手后苹果将上浮(选填“上浮”,“下沉”或“悬浮”).

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科目: 来源: 题型:选择题

20.小明参观永川松溉火力发电厂时发现电厂烟囱很高(如图),他还注意到学校锅炉的烟囱也较高.于是他作出了许多猜想,你认为他的下列猜想哪个更科学(  )
A.烟囱建得越高,是为了远处的人看得清楚
B.烟囱建得越高,是为了外观上更雄伟、壮观
C.烟囱建得越高,对地面的压强越大,这样地基更加稳固
D.烟囱建得越高,烟囱内上下的气体压力差越大,有利于将炉膛内的废气排出

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图所示的滑轮组把一个物体匀速拉起,不计摩擦和绳重,下列说法中正确的是(  )
A.拉起的物体质量越大,机械效率越高
B.动滑轮的质量越大,机械效率越高
C.拉起物体的速度越大,机械效率越高
D.物体被拉起的越高,机械效率越高

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同步练习册答案