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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.如图甲所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,小明选取两个完全相同的蜡烛.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置.
(2)在寻找A蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(填“A”或“B”)这一侧观察.
(3)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A′.小明无论怎样移动蜡烛B,始终不能与A′完全重合,则造成这种情况的原因可能是玻璃板没有竖直放置.
(4)为了让坐在右侧C点的小亮(如图乙)也能看到A蜡烛的像,小明将玻璃板沿直线MN向右移动时,以A蜡烛为参照物,A蜡烛的像是静止(选填“静止”或“运动”),此过程中,像的大小不变.
(5)在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小亮看到A蜡烛的像的光路图.(C点为小亮眼睛所在位置).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度.

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应先将游码移至零刻度处,然后将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.
(2)用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量是24g;再用量筒测出石块的体积如图丙所示,则石块的体积是10cm3,石块的密度是2.4g/cm3
(3)上述实验操作过程,塑料绳较粗,导致测量出的石块密度偏小(选填“偏大”或“偏小”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.冬天水结了冰,但海水却没有结冰的.小明想到水的凝固点可能与水中含盐量多少有关?于是他在家做实验进行研究.
(1)在三个烧杯中装相同多的水,分别加质量不同(选填“相同”或“不同”)的盐.
(2)将三个烧杯置于箱门透明的冰箱里.
(3)观察温度计,记录盐水凝固时的温度.
(4)如表是他记录的实验数据:
含盐量5%10%15%
凝固点-1-3-6
(5)通过表中的数据分析,可初步得出的结论是水中含盐量越多,盐水的凝固点越低.

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科目: 来源: 题型:作图题

7.请按要求作图:

(1)在图甲中大致画出这条入射光线的折射光线.
(2)根据平面镜成像特点,在图乙中作出物体AB在平面镜中成的像.
(3)在图丙中画出射向凸透镜的入射光线.

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科目: 来源: 题型:计算题

6.小明准备利用假期从距上海2160km的某地去“上海迪士尼乐园”参观游览.他在火车站咨询得到的信息:本地前往上海有城际直达动车和特快列车两种乘车方式可供选择.城际直达动车的平均速度是216km/h,乘坐城际直达动车要比乘坐特快列车少用6小时.求:
(1)乘坐城际直达动车到上海所需的时间.
(2)乘坐特快列车的平均速度.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.家庭做饭使用的“液化气”,是在常温下通过压缩体积的方法,将“液化气”变成液体后,储存在钢瓶里;做饭的时候,水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,这是因为液化放热.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.晚上停电时,小明将点燃的蜡烛置于平面镜前1m处,则它的像离平面镜的距离为1m,过了一段时间,蜡烛变短,则像的大小将变小.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.远处“隆隆”的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递信息;若一次闪电发生后经过4s听到雷声,雷声发生在1360m远的地方.(声速为340m/s,光的传播时间忽略不计)

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科目: 来源: 题型:填空题

2.密度与生活联系十分紧密:
(1)航空器材常采用高强度、低(选填“高”或“低”)密度的合金或新型合成材料.
(2)房间里暖气片一般都安装在窗户下方(选填“上方”或“下方”).
(3)种子在配置盐水中下沉,说明该种子的密度大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)盐水的密度.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示,表示近视眼及矫正的图是(  )
A.①②B.③④C.①④D.②③

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同步练习册答案