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科目: 来源: 题型:选择题

3.如图所示,用两个相同的瓶子A、B和玻璃板组成演示“气体扩散现象”的装置,其中一瓶是装在有比空气密度大的二氧化碳气体.另一瓶装有空气.下列关于扩散现象说法正确的是(  )
A.此现象说明常见的物质由分子、原子组成
B.若气体温度低于0℃,扩散现象就不会发生
C.为了有力证明气体能发生扩散,应在B中装二氧化碳气体
D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路中,已知电池组由3节干电池串联组成,合上开关,电压表V1的示数是2.5V.则V2的示数和灯L2两端的电压分别是(  )
A.4.5V,2VB.3V,6VC.2V,4.5VD.2.5V,3.5V

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科目: 来源: 题型:多选题

1.2016年10月19日7时30分,神州十一号搭载航天员景海鹏、陈东成功发射升空.在神州十一号发射升空过程中,下列说法正确的是(  )
A.以地面为参照物,航天员是静止的
B.以地面为参照物,航天员是运动的
C.以神州十一号为参照物,航天员是静止的
D.以神州十一号为参照物,航天员是运动的

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科目: 来源: 题型:解答题

11.阅读《快充》回答问题.
快充“充电五分钟,通话两小时”是大家非常熟悉的一句广告语.2015年各家厂商的旗舰手机中都不约而同搭载了一种新技术--快充,在现今所有手机的电池续航都没有突破性发展的时候,快充无疑是一种折中的技术.高通Quick charge2.0是目前主流的快充技术.Quick charge2.0的做法是提高充电器的输出电压,理论电压普遍达到9V,因此充电功率大大提升.联发科也开发了一个PEP(PUMP  EXPRESS  PLUS)的快充技术,基本原理和高通类似,同样采用加大电压的做法.而华为Mate8则是使用华为自家的快充技术,本质上也和前两者相似,同样是增大电压.OPPO  R7S用的是自家研发的VOOC闪充,它非常特别,你们增大电压而我偏偏增大电流.简直就是另一条“技能树”,但因为普通数据线超过2A电流就承受不了了,所以大家都想到增大电压.而OPPO则在恒定5V电压下把电流增加到4A.在目前手机电池普遍不给力的情况下,快充的意义就在于冲刺的阶段给你尽可能多的能量.这也是继“充电宝”之后的另一大发明吧!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)快充的目的是为了改变相同时间内电池所储存的化学能;
(2)目前主流的快充技术主要是通过增大电压或电流的方法实现的,他们都是影响电功多少的因素.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.阅读《会跳舞的磁液体》回答问题
会跳舞的磁液体在中国科技馆“探索与发现”展厅“电磁之奥”展区,有一种很特殊的磁液体,它会跳舞.图所示的圆形展台的圆柱形容器中装有磁液,圆形展台上不同的按钮代表不同的乐曲,通过按不同的按钮可以选择不同的乐曲,当音乐声起,磁液随着旋律不断变化,向上拱起圆泡.就好像有了生命一样翩翩起舞.
磁液就是一种具有磁性的液体.其实液体本身并无磁性,人们把一种强磁性的固体研磨成很细的粉末,再添加一定量的活性剂,然后很均匀的混合在某一种液体里,从而形成一种稳定的混合液,就是磁液.这种溶液既具有流动性又有固体材料的强磁性.
在外加磁场的作用下,磁液会流向磁场强度高的地方并稳定在那里,或者悬浮在载体上,因此它具有许多独特的性质.
当音乐响起时,音调高低的不同反映出通过磁液中的电磁铁的电流的大小不同,磁场的强弱也不同,因此磁液会受到磁场强度变化的影响产生波动,像跳舞一样.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)所谓磁液就是在液体中加入了具有磁性材料的物质;
(2)磁液能够随音乐翩翩起舞是由于它受到了磁场对它产生的磁力作用;
(3)磁液中的磁场强弱发生变化的原因是通过电磁铁的电流发生了改变.

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科目: 来源: 题型:作图题

9.在并联电路中,其中一个用电器两端的电压用U1表示,电源两端的电压用U表示. 请自选实验器材证明:在并联电路中,U1等于U.
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值相等且不变的电阻丝R,如图所示.另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干.小阳利用上述实验
器材证明:“电流通过电阻产生的热量跟电流的大小有关”.
小阳的主要实验过程如下:
①将装置甲、滑动变阻器、电流表等串联接入电路中,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置,观察并记录装置甲中温度计的示数t0
②闭合开关S的同时按下停表开始计时,观察并记录电流表的示数I,通电3min,停止计时的同时观察并记录温度计的示数t,断开开关S;
③用装置乙替换电路中的装置甲,观察并记录装置乙中温度计的示数t0,重复步骤②的操作.
(1)请你指出小阳在探究过程中存在的问题:没有改变自变量电流;
(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:在第③步实验中,用装置乙替换电路中的装置甲,观察并记录装置乙中温度计的示数t0,改变滑动变阻器滑片的位置,重复步骤②的操作.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用,如太阳能路灯,其核心部件是光电板.光电板吸收太阳能转化为电能并储存起来.某兴趣小组要研究光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关,他们有如下猜想:
猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;
猜想2:光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积有关;
猜想3:光电板吸收太阳能的多少与光电板的颜色有关.
为了验证以上猜想,他们让光电板对相同的LED灯供电,进行了实验,记录的实验数据如表:
序号光电板的面积
S/m2
光照时间
t/min
光电板颜色LED灯的发光时间
t'/min
10.110深蓝色30
20.120深蓝色60
30.210深蓝色60
40.310深蓝色90
50.110绿色20
60.110白色5
(1)该实验中,光电板吸收太阳能的多少是通过LED灯发光时间反映的;
(2)分析表中1和2(填表中的序号)两组数据得出的结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;
(3)分析表中数据可知,制作太阳能光电板用深蓝色最好;
(4)分析表中1、3、4三组数据,得出的结论是:在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图是通过定值电阻的电流I随电阻两端电压U变化的图象,当定值电阻两端电压为3V时,通电100s其产生的热量为180J.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在探究产生感应电流的条件时,小阳采用了如图所示的实验装置.闭合开关后,小阳左右移动金属棒AB,发现灵敏电流计的指针偏转角度较小,即产生的感应电流较小.
(1)请你写出一种增大感应电流的方法:换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度.
(2)发电机是根据这一原理制成的.

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