16．小淏站在地面上，用如图所示的滑轮组提升重力为500N的重物A．已知每个滑轮重力为50N．A匀速上升的速度为1m/s．则人对自由端拉力F的功率大小为多少？2s内拉力F做功为多少？此时，天花板对定滑轮向上的拉力大小为多少？（不计绳重及轮与轴之间的摩擦）

15．小赵和小王讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量△p_液与哪些因素有关，他们的猜想不同．
①小赵猜想：△p_液与放入圆柱体的质量m_物、体积V_物有关，于是他将不同的圆柱体分别浸没在某种液体中，测得相应的△p_液，并将数据记录在表一中．
表一

实验序号	1	2	3	4	5
m物（千克）	2.0	2.4	2.8	2.8	2.8
V物（米3）	1.0×10-3	1.0×10-3	1.0×10-3	1.2×10-3	1.5×10-3
△p液（帕）	250	250	250	300	375

分析比较实验数据，可得：△p_液与m_物无关，△p_液与V_物有关．（均选填“有关”或“无关”）
②小王对小赵的猜想提出质疑：△p_液一定与圆柱体的体积有关吗？为了进行验证，他选用不同物体，将物体部分浸入液体中，测得物体浸入液体的体积V_浸以及V_物、△p_液，并记录在表二中．
表二

实验序号	6	7	8	9	10
V物（米3）	0.8×10-3	1.0×10-3	1.2×10-3	1.0×10-3	1.0×10-3
V浸（米3）	0.2×10-3	0.4×10-3	0.6×10-3	0.5×10-3	0.6×10-3
△p液（帕）	50	100	150	125	150

分析比较实验序号8、10，可知小王的质疑是正确的（选填“正确”或“错误”）；分析比较实验序号7与9与10，可得：将一物体浸入同种液体中，△p_液与浸入液体的体积成正比．

14．在“测定物质的密度”的实验中，用托盘天平测量物体的质量时，物体应放入左盘（选填“左”或“右”）．对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，需要测量的物理量相同，多次实验的意义不相同．（均选填“相同”或“不同”）

13．在“用电流表测电流”的实验中，必须使电流从电流表的+接线柱流入（ 选填“+”或“-”），所测电流不得超过它的量程．
如图所示的情景，是为了验证阿基米德原理，由图可知物体受到浮力的大小为0.4牛．

12．在图所示的电路中，电源电压保持不变

R2的阻值	电流表A的示数
R0	0.6安
R0+10欧	0.4安
R0+20欧

①若电阻R₁的阻值为15欧，电流表示数为0.2安，求电阻R₁两端的电压U₁和电阻R₁消耗的电功率P₁．
②若电阻R₁的阻值未知，向右移动滑动变阻器R₂的滑片P，每次移动时均使变阻器R₂接入电路的阻值增加10欧，电流表A的示数分别如表所示，求电源电压U和R₂为（R₀+20欧）时电流表A的示数．

11．如图（a）所示，轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面，容器高0.2米，内盛0.15米深的水，水对容器底部压力为29.4牛．
①求水对容器底部的压强p_水．
②求容器的底面积S_容．
③现有底面积为0.5S_容、高为h、密度为5×10³千克/米³圆柱体乙，如图（b）所示，将乙竖直放入容器甲中，若要使水对容器底部的压强p_水′最大，求h的最小值．

10．在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．

9．在图中，重为8牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出物体对地面的压力．

8．为了探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关，某小组同学分别将阻值不同的电阻丝放入完全相同的两个杯子中，然后在两个相同的U形管中装入水后，将U形管接入杯中后密封（密封的空气质量相同且此时U形管内水面相平）．若通电一段时间后，电阻丝产生的热量使密闭空气膨胀，U形管中水面高度将发生变化，此变化反映了密闭空气温度的变化．实验时他们将两电阻串联接到电源两端，然后又将两电阻分别接到相同电源两端，通电相同的时间后实验现象如图（a）、（b）所示

①分析比较图（a）甲、乙两U形管中水面高度的变化情况，可归纳得出的结论是：当通过电阻的电流、通电时间相同时，电阻的阻值大，产生的热量越多．
②分析比较图（b）甲、乙两U形管中水面高度的变化情况，可归纳得出的结论是：当电压、通电时间相同时，电阻的阻值越大，产生的热量越多．

7．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，小灯不发光．已知电阻R、灯L中仅有一个出现了故障，其它元件均完好．
①三个电表中一定有示数的电表是V表．
②若两个电表有示数，则故障可能是L短路或L断路．（请将所有的情况写完整）