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科目: 来源: 题型:解答题

4.(1)如图甲所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是1.20cm.
(2)如图乙所示,机械停表的读数是337.5s.

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科目: 来源: 题型:作图题

3.根据要求作图.
(1)如图甲,根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像.
(2)如图乙,光线AO从空气斜射入水中,画出水中折射光线的大致方向.
(3)如图丙,请在图中完成光路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.小明坐在一列从南京开往上海的长200m的动车上,看到窗外的树向后退,他是以动车为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20s,则动车的速度是50m/s,则动车全部在大桥所行驶的路程是800m,所需要的时间是16s.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在校运动会百米赛跑中,发令枪一响,小明直奔终点,在此过程中他听到背后传来刘老师的加油声,最终他用时12.5s到达终点.则小明在整个比赛过程中的平均速度是8m/s.而终点的裁判员应该是看到发令枪冒烟(看到发令枪冒烟/听到枪声)开始计时,理由是:光速大于声速.小明在跑步时不用回头看就能判断出是刘老师的加油声,主要是根据刘老师声音的音色来判断的.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的响度不同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的音调不同.(均选填“响度”、“音调”和“音色”)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于钢尺发出的声音是次(选填“超”或“次”)声波.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调试到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中不正确的是(  )
A.凸透镜焦距小于20cm
B.屏上的像是倒立、缩小的实像
C.焟烛燃烧变短,屏上像的位置会下降
D.取走光屏,则凸透镜还能成像

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科目: 来源: 题型:选择题

18.将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L.若凸透镜远离纸的过程中光斑先变小后变大,该凸透镜的焦距(  )
A.一定小于LB.一定等于L
C.一定大于LD.可能小于L,也可能大于L

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科目: 来源: 题型:选择题

17.你认为下列数据中最接近事实的是(  )
A.某同学正常体温是27℃B.成年人的大拇指指甲宽约为1dm
C.成年人的正常步行速度约为5km/hD.健康人的脉搏,1s跳动75次左右

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科目: 来源: 题型:计算题

16.如图甲所示电路中,电源电压恒为3V,图乙是定值电阻R的电流、电压变化图象,假设小灯泡电阻不变,求

(1)由图乙得到电阻R的电阻是多大?
(2)在图甲中,当闭合开关S1、S3,断开开关S2时,小灯泡正常发光,电流表的示数为0.9A,小灯泡正常工作时的电流是多少?
(3)当闭合开关S2、S3,断开开关S1时,整个电路消耗的功率是多大?

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是磁场对通电导体有力的作用,在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是在线圈转到平衡位置时,改变线圈中电流方向;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用改变磁场方向或者改变导线中电流的方向的方法.

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同步练习册答案