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科目: 来源: 题型:计算题

14.如图是某种压力秤原理示意图,电压表(量程为0~3V)可对应显示压力的大小.已知R0=100Ω,电源电压U=4.5V保持不变.当一个重力大小为600N的中学生站在压力秤上时,压力传感器R1的阻值为150Ω(设踏板的重力忽略不计).求:
(1)当一个重力大小为600N的中学生站在压力秤上时,通过R0的电流为多大?
(2)此时电压表的示数U0为多大?
(3)此时电路所消耗的总功率P为多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,则甲是电压表(选填“电压表”或“电流表”);若开关S断开后,灯L1、L2都能发光,此时L1、L2的连接方式是并联(选填“串联”或“并联”),若甲、乙两表的示数之比为4:3,则灯L1、L2电阻之比为3:1.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图所示,当开关S在接点1时,电流表示数为0.4A,当开关S由点1时转到接点2时,电压表示数由4V变化为1V,则灯泡L1的电阻大小为10Ω,电源电压是4V,当开关S在接点2时灯泡L2两端的电压是3V.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.小佳做“验证阿基米德原理”实验,实验情景如图(a)(b)(c)所示,请填写空格处的内容,
①由图(a)(b)(c)中弹簧测力计示数可知,物体受到的浮力为0.2牛;
②由图(b)中量筒内水面位置可知,水的体积为40厘米3
③由图(b)(c)中量筒内水面位置可知,物体排开水的体积为20厘米3
④根据小佳同学测量的实验数据,在误差范围内,经运算、比较可得到的结论是:物体受到的浮力等于物体排开水的重力.

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科目: 来源: 题型:计算题

10.一个底面积为2×10-22的轻质薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,内盛有0.1米深的水,求:
①水对容器底部的压强;
②水的质量m1
③继续加入一定量的水,容器对桌面的压强为P1,再将一个物块放入水中(无水溢出),当物块自然静止时,水对容器底的压强变为P2,容器对桌面的压强变为P3
i)若该物块自然静止时未浸没在水中,则该物块的密度的取值范围是ρ<1.0×103千克/米3.(写出具体数值)
ii)若该物块自然静止时浸没在水中,请用字母表示该物块的密度ρ

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧测力计竖直吊着重为10牛的实心物块A浸在水中,物块A处于静止状态,与物块A 未浸入水中相比较,下列说法正确的是(  )
A.物块A受到的浮力等于10牛
B.水对容器底部压力增加量等于10牛
C.水对容器底部的压力保持不变
D.容器对水平地面的压力增加量小于10牛

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在学习了液体压强知识后,某小组同学对如图所示实验产生了兴趣,他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度H与什么有关.他们在液体槽中装入甲液体,在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,直至观察到薄片恰好脱离管口下落.记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,管中水的深度H.接着改变深度h、槽中液体的种类和玻璃管的粗细,重复实验,所有数据均记录在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)
实验序号槽中液体密度(×103千克/米3深度
  h(米)
管口面积
S(×10-42
水的深度
  H(米)
1 
0.8
0.150.08
20.250.16
30.350.24
40.3100.24
5 
1.0
0.0650.06
60.150.10
70.1650.16
80.250.20
9 
1.2
0.0530.06
100.130.12
110.230.24
120.280.24
①分析比较实验序号3、4(或11、12)的数据及相关条件初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,使薄片恰好下落时管内水的深度与管口面积S无关.
②分析比较实验序号1、2与3(或5、6、7与8或9、10与11)的数据及相关条件可初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,槽内液体密度一定,使薄片恰好下落时,管中水的深度H与玻璃管插入液体的深度h成正比.
③分析比较实验序号1、6与10(或2、8与11)的数据及相关条件可初步得出:当玻璃管竖直插入不同种液体中,玻璃管插入液体的深度h相同,使薄片恰好下落时,管中水的深度H与槽中液体密度ρ成正比.
④进一步综合分析表中数据,可初步得出:玻璃管竖直插入液体中,当槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h的乘积一定时,薄片恰好下落时管内水的深度相同.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示是本学期物理活动卡中的几个实验装置.

(1)图(a)中,为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学把铅笔压在大拇指和食指之间,感觉食指比大拇指痛,说明压力相等时,受力面积越小,压力作用效果越显著.
(2)图(b)中,两支恰好能套在一起的试管,在较大的试管中注入约$\frac{1}{3}$的水,将较小的试管插入大试管中,然后迅速把它们一起倒过来.会观察到:小试管会向上运动.装置(c)可以用来验证阿基米德原理.装置(d)可以用来探究液体内部压强的规律.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,现将R1和滑动变阻器R2的位置互换,并向右移动滑动变阻器的滑片,则以下说法正确的是(  )
A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数不变,电流表示数变小D.断开电键S,两个电表示数都变小

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科目: 来源: 题型:多选题

5.向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ、ρ两种液体的容器中,两容器内液面刚好相平,且瓶底和瓶口均相平.若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为F、F,甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为p和p,如图所示,下列判断正确的是(  )
A.p<p,F=FB.p<p,ρ>ρAC.p>p,ρ<ρAD.p=p,F=F

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同步练习册答案