14．如图所示，电源电压恒定不变．当S₁闭合、S₂断开时，电压表的示数为2V；当S₁、S₂闭合时，电压表的示数为6V，则R₁：R₂为（　　）

A．

1：3

B．

3：1

C．

2：1

D．

1：2

13．我们把能支持760mm水银柱的压强叫1标准大气压，合1.013×10⁵Pa．人体表面积约2m²，在1标准大气压下，人体表面受到大气的总压力为2×10⁵N，但人体没有被压坏，这是因为由于人体内也有气压，内外气压抵消．

12．两块平面镜M和N成60°夹角放置，如图所示，一束光线AO射到平面镜M上，经M和N两镜反射后沿原来的入射方向反射回去，则入射光线AO与平面镜M的夹角为30°．

11．如图所示，某同学将凸透镜正对着太阳光，将一张白纸在透镜的另一侧逐渐远离透镜，可能看到的现象是（　　）

	A．	白纸上有缩小的光斑（小亮点），光斑的大小不变
	B．	白纸上的光斑先变大，再变小
	C．	白纸上的光斑先变小，再变大
	D．	白纸上有放大的光斑（暗亮点），光斑的大小不变

10．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示．图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“3.8V”字样．
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数．其故障原因可能是：小灯泡断路．
（3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0V．接着应将滑片向右滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示．则灯泡的额定功率为1.52 W．．

（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验．于是向老师要了一个已知阻值为R₀的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，顺利完成了实验．同学们设计的电路如图c：
①请你简述实验步骤：
a．按图连接电路，闭合S₁，S₂接1，调节滑动变阻器，使电压表示数为U₁=3.8V．
b．保持滑动变阻器滑片位置不变，S₂接2，读出电压表示数U₂．
②若先后两次电压表示数分别为U₁、U₂，写出灯泡额定功率的表达式P _额=$\frac{3.8V×{（U}_{2}-{U}_{1}）}{{R}_{0}}$． （用已知量和测得的量表示）．

9．如图所示的实验装置，闭合电路中的开关，看到的现象是甲电流表无示数、乙电流表有示数；点燃酒精灯在加热一段时间后，你会发现甲电流表有示数、乙电流表变小．

8．为倡导节能环保，某科研机构设计了新型路灯，工作原理如图所示，控制电路中R₂为半导体硅制成的光敏电阻，R₂阻值随光强（国际单位坎德拉，符号：cd）变化的规律如下表所示．工作电路中开关S₂的状态由R₂两端的电压决定：光照足够强时，R₂两端的电压很小，开关S₂与b点接触，处于断开状态，路灯L关闭；当光强降为20cd时，R₂两端的电压刚好升至2V．开关S₂与c点接触，电路接通，路灯正常工作．已知，控制电路和工作电路中电源电压分别为6V和220V．求：

光强/cd	5	10	20	25	40	…
电阻/Ω	40	20	10	8	5	…

（1）工作电路刚好接通时，R₁接入电路的阻值；
（2）保持R₁接入电路的阻值不变，当R₂两端的电压为1V时，R₂的阻值是多大？分析表格中光强与电阻数据的规律，确定此时光强是多大；
（3）为了节约能源，使路灯更晚一些打开，应怎样调节R₁．

7．声音是以波的形式向四周传播，不同的声音在同一种介质中传播的速度是不同（选填“相同”或“不同”）的，马路两旁栽树是在传播过程中控制噪声．

6．有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的蒸发，就加快了从周围物体吸收热量，从而达到降温的目的．在发烧病人的额头上盖上沾水的毛巾也是利用了蒸发吸热的作用．

5．声音是由物体的振动产生的，图甲所示的实验说明固体可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从防止噪声产生方面控制噪声的．