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科目: 来源: 题型:作图题

4.小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,(电源电压不超过3V).用笔画线表示导线,连接实物电路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图是某取暖器的简化的工作电路图.图中元件M是装有扇叶的电动机,元件R通电时会产生热.若闭合开关S1时只能送风.若闭合开关S1、S2时可以送热风.

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科目: 来源: 题型:计算题

2.国庆期间,王刚驾驶汽车以15m/s的速度在和汾高速公路上匀速行驶,进山前司机鸣笛并在4s后听到回声,然后又穿过全长为1140m 的云山隧道.求:
(1)鸣笛时汽车离高山的距离有多远?
(2)汽车通过云山隧道的时间?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.小东同学利用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”.
(1)实验前应先调节光具座上蜡烛的火焰、凸透镜、光屏的位置,使它们的中心大致在同一高度上,使像能成在光屏的中央.
(2)当蜡烛的位置移动到如图所示位置时,如果恰好能在光屏上成清晰的像,则像的性质是倒立、缩小的实像,利用这一成像规律可制成照相机.
(3)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像会向上移动,为了使像回到光屏的中央,应该将光屏向上调节(均选填“上”或“下”).
(4)要使光屏上烛焰的像变小,可以采取的方法是将蜡烛向左调节,然后向左移动光屏直到出现清晰的像.
(5)为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙(选填“较光滑”或“较粗糙”)的玻璃板.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示.
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射
到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是纸板EON与FON不在同一平面上(纸板没有与平面镜垂直).
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.取下纸板,接下来进行的操作是测量入射角和对应反射角的大小,将数据记录在表格中,并比较反射角与入射角的关系得出结论.
(3)当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为0度.
(4)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是验证反射光线与入射光线是否在同一平面内..

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是(  )
A.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
B.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
C.加油站贴着“请熄火加油”字样,是因为汽油容易升华的缘故
D.街头拐角处的凸面镜对光有发散作用,可以扩大司机的视野

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:
猜想一:导体电阻跟导体的长度有关;
猜想二:导体电阻跟导体的粗细有关;
猜想三:导体电阻跟导体的材料有关.
同学们想利用如图所示的电路和表中的导体验证上述猜想.
(1)请将猜想一的实验设计思路补充完整.选取材料和横截面积相同、长度不同的导体,分别将其接入如图所示的电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小.
(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从表中选取导体C、F、G(填写导体代号)来进行实验.
(3)在本实验的探究过程中用到了控制变量法.
导体代号长度/m横截面积/mm2材料
A1.00.2锰铜
B1.00.4锰铜
C1.00.6锰铜
D0.50.4锰铜
E1.50.4锰铜
F1.00.6镍铬合金
G1.00.6

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科目: 来源: 题型:填空题

17.下面图甲所示的实验现象说明分子间有引力;图乙所示的实验现象说明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈;

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于热量的说法,正确的是(  )
A.同一物体,温度高时,含有的热量多
B.物体的内能越大,含有的热量就越多,温度也越高
C.热量总是从内能大的物体传给内能小的物体
D.热量总是从温度高的物体传给温度低的物体

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科目: 来源: 题型:计算题

15.王小聪同学的家住于新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具.液化石油气热值为3.5×107J/kg,将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃.需完全燃烧液化石油气80g.求:
(1)水吸收的热量Q
(2)液化石油气完全燃烧放出的热量Q
(3)煤气灶加热水时的效率.

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同步练习册答案