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科目: 来源: 题型:选择题

16.贝多芬是德国杰出的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一,世界音乐史上最伟大的作曲家之一.贝多芬56岁时听觉已经完全丧失了,于是他将一根木棒顶在钢琴上,另一端用牙齿咬住,以此来听自己演奏的琴声,继续进行创作.贝多芬用此方法可以听到自己的琴声,这说明了(  )
A.木棒可以传播声音B.声音是以波的形式传播的
C.声速的大小跟介质的种类有关D.声音在空气中的传播速度较慢

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科目: 来源: 题型:选择题

15.在学习了《长度的测量》这一节后,王铭想要知道自己食指的长度,于是他拿来一个直尺进行测量,如图所示.王铭食指的长度约为(  )
A.6.0cmB.6.5cmC.7.0cmD.6.5mm

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科目: 来源: 题型:作图题

14.请用笔画线代替导线将实物图连接完整.要求:
(1)滑动变阻器的滑片P向右移动时,灯泡变暗,电压表V1示数变大,电压表V2示数不变;
(2)导线不能交叉.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端.闭合开关前,滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为4V,L2两端的电压为2V.断开开关,电压表示数为6V.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图,我看不见“美景”的原因是光在均匀介质中沿直线传播.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验原理是v=$\frac{s}{t}$;实验中需要的测量工具是刻度尺的秒表;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“较大”或“较小”)
(3)实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3,那么,v1、v2、v3的大小关系是v3>v1>v2
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏大.(选填“大”或“小”)
(6)利用以上器材,探究“小车沿斜面下滑时的平均速度和斜面倾斜程度关系”,设计实验表格.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
(4)在实验的过程中,可以不必控制相等的物理量是D
A.水和食用油的质量B.水和食用油的初温
C.相同的酒精灯D.装水和食用油的烧杯.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是(  )
A.
               长笛
B.
              小提琴
C.
             手风琴
D.
               二胡

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科目: 来源: 题型:计算题

7.为研究物质的吸热性能,某同学分别对质量都为500g,初温都为20℃的水和煤油用相同的电热器加热6min,结果水温升高到30℃,而煤油温度升高到40℃,(不考虑热量损失)则:
(1)煤油的比热容是多少?
(2)如果再继续加热12min,则煤油的末温为多少?

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同步练习册答案